暑期社會實踐|龍巖學院數信院“賡續蘇區文脈，弘揚紅色精神實踐”實踐團開展蘇區紅色文化實踐新路徑

為傳承紅色基因，弘揚蘇區精神，龍巖學院數學與信息工程學院實踐隊以“賡續蘇區文脈，弘揚紅色精神”為主題，先后走進福建省龍巖市新羅區中央蘇區（閩西）歷史博物館開展學習，深入周邊社區入戶宣傳調研，通過“學”“傳”結合，讓紅色文化貼近群眾、融入生活。
一．走進歷史現場：在博物館里與先輩對話  
實踐的第一站，是中央蘇區（閩西）歷史博物館。在前期理論學習的基礎上，隊員們帶著對紅色歷史的敬畏，細致探尋館內每一處展區，用鏡頭記錄下近百條歷史照片與視頻素材，讓蘇區文化的印記得以留存。
             
圖一：隊員記錄的照片  蘇雅倩攝
博物館內，“紅色閩西”“蘇區建設”“革命斗爭”“閩西英烈”四大展區各具特色。“紅色閩西”展廳里，墻上的歷史照片生動還原了閩西人民在黨的領導下發動武裝暴動、開展土地革命的激昂場景；展柜中，銹跡斑駁的武器、邊角泛黃的文件靜靜陳列，隊員們駐足凝視，仿佛穿越時空，看到了當年硝煙彌漫的戰場，觸摸到了革命先輩堅毅的信仰。“閩西英烈”展廳更讓人動容，2.4萬名在冊烈士的事跡通過100多件遺物、400余幅照片一一呈現，字里行間、實物背后，都是閩西兒女為民族獨立、人民解放奉獻熱血的壯闊篇章，深深震撼著每一位隊員的心。         
        
圖二：實踐團認真參觀學習蘇區文化  蘇雅倩攝
參觀途中，實踐團還圍繞館內珍貴展品開展交流研討。《紅色中華》報刊影印件上的鮮活文字、墻面留存的蘇區時期宣傳標語，都成為大家探討的焦點。“打土豪、分田地”的通俗表述、“蘇區干部好作風”的朗朗民謠，這些貼近群眾、扎根生活的傳播方式，讓隊員們深受啟發——原來紅色文化的傳播，從來都不是生硬的宣講，而是用群眾聽得懂、愿意聽的語言，將精神力量融入日常。這份來自歷史的傳播智慧，也為當代弘揚紅色精神提供了寶貴借鑒。
             
圖三：實踐團還圍繞館內珍貴展品開展交流研討  蘇雅倩攝
二、叩開社區門：在萬家燈火中播散紅色火種
走出博物館，實踐團將紅色文化的“課堂”搬到了社區。次日，團隊走進博物館周邊社區，開展蘇區文化宣傳與問卷調查活動。隊員們帶著自制的蘇區文化手冊和紅色故事卡片，挨家挨戶與居民交流：向老人請教蘇區時期的民間記憶，為年輕人講解革命故事，給孩子們播放紅色童謠。居民們熱情參與，有的分享了家中珍藏的老照片，有的回憶起長輩口述的革命往事，讓宣傳過程成為一場“雙向的紅色對話”。
                
圖四：實踐團成員與老人交流互動  蘇雅倩攝
活動期間，團隊發放調查問卷200余份，重點了解群眾對蘇區歷史的知曉度、感興趣的傳播形式等。結果顯示，80%的受訪者希望通過短視頻、社區講座等形式了解蘇區文化，這為后續開展精準化宣傳提供了重要參考。
此次實踐通過“館內學習+入戶互動”的形式，既深化了團隊對蘇區精神的理解，也讓蘇區文化走進了群眾日常生活。下一步，團隊將結合調研結果，制作群眾喜聞樂見的宣傳內容，讓蘇區精神在新時代持續煥發活力。
         
圖五：實踐團參觀中央蘇區（閩西）歷史博物館合照  戴玉榮攝
龍巖學院  黃情怡 蘇雅倩 路偲彤