2025年7月5日,為深入貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,提升高原地區(qū)生態(tài)環(huán)保意識與普通話普及水平,“孜潤?quán)l(xiāng)土普在心中”大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團(tuán)走進(jìn)學(xué)校周邊的時濟(jì)村,開展以“生態(tài)推普”為主題的實踐活動。團(tuán)隊通過環(huán)保宣傳與普通話推廣雙線并行,積極助力鄉(xiāng)村文明建設(shè)。
實踐團(tuán)成員赴時濟(jì)村宣傳
生態(tài)環(huán)保入民心,高原村落展新顏
實踐團(tuán)成員通過入戶走訪、問卷調(diào)查等方式,向村民普及垃圾分類、水源保護(hù)、低碳生活等環(huán)保知識。時濟(jì)村村容整潔、庭院干凈,村民環(huán)保意識普遍較高,不少村民主動分享自家減少塑料使用和回收廢棄物的經(jīng)驗。問卷結(jié)果顯示,超過80%的村民認(rèn)同環(huán)保對高原生態(tài)保護(hù)的重要性,部分家庭已初步養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣。“我們村里都開過會,大家都不亂扔垃圾,生態(tài)環(huán)保意識很強。”一位藏族阿媽說道。
藏族阿媽與實踐團(tuán)成員交流
普通話推廣進(jìn)鄉(xiāng)村,民族團(tuán)結(jié)共前行
時濟(jì)村村民以藏族為主,學(xué)習(xí)普通話的熱情十分高漲。實踐團(tuán)通過“情景對話”等互動形式,幫助村民提升普通話應(yīng)用能力;顒蝇F(xiàn)場氣氛熱烈,許多村民積極參與,年輕人主動糾正發(fā)音,孩子們學(xué)唱普通話兒歌。一位村民表示:“學(xué)好普通話,既方便外出務(wù)工,也能讓更多人了解我們的文化和家鄉(xiāng)。”活動還發(fā)放了環(huán)保與普通話推廣宣傳手冊,進(jìn)一步加深了與村民的情感聯(lián)系。
居民在實踐團(tuán)成員講解下填寫問卷
實踐收獲豐,青春助力鄉(xiāng)村振興
這次活動讓我們看到了基層環(huán)保工作的實際成效,也感受到村民對學(xué)習(xí)普通話的迫切需求。通過服務(wù)實踐,團(tuán)隊成員進(jìn)一步認(rèn)識到高原生態(tài)的脆弱性,體會到推廣國家通用語言文字對促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和區(qū)域發(fā)展的重要意義。未來,團(tuán)隊計劃建立長效幫扶機(jī)制,定期回訪時濟(jì)村,持續(xù)鞏固“生態(tài)推普”成果。
實踐團(tuán)成員與兒童互動填問卷
此次實踐活動得到了時濟(jì)村村委會和村民的高度支持,展現(xiàn)了新時代大學(xué)生扎根鄉(xiāng)土、知行合一的責(zé)任擔(dān)當(dāng),也為高原地區(qū)的生態(tài)保護(hù)與語言文化交融貢獻(xiàn)了青春力量。
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