2025年7月5日,為深入貫徹落實鄉村振興戰略,提升高原地區生態環保意識與普通話普及水平,“孜潤鄉土普在心中”大學生暑期三下鄉社會實踐團走進學校周邊的時濟村,開展以“生態推普”為主題的實踐活動。團隊通過環保宣傳與普通話推廣雙線并行,積極助力鄉村文明建設。
實踐團成員赴時濟村宣傳
生態環保入民心,高原村落展新顏
實踐團成員通過入戶走訪、問卷調查等方式,向村民普及垃圾分類、水源保護、低碳生活等環保知識。時濟村村容整潔、庭院干凈,村民環保意識普遍較高,不少村民主動分享自家減少塑料使用和回收廢棄物的經驗。問卷結果顯示,超過80%的村民認同環保對高原生態保護的重要性,部分家庭已初步養成垃圾分類習慣。“我們村里都開過會,大家都不亂扔垃圾,生態環保意識很強。”一位藏族阿媽說道。
藏族阿媽與實踐團成員交流
普通話推廣進鄉村,民族團結共前行
時濟村村民以藏族為主,學習普通話的熱情十分高漲。實踐團通過“情景對話”等互動形式,幫助村民提升普通話應用能力。活動現場氣氛熱烈,許多村民積極參與,年輕人主動糾正發音,孩子們學唱普通話兒歌。一位村民表示:“學好普通話,既方便外出務工,也能讓更多人了解我們的文化和家鄉。”活動還發放了環保與普通話推廣宣傳手冊,進一步加深了與村民的情感聯系。
居民在實踐團成員講解下填寫問卷
實踐收獲豐,青春助力鄉村振興
這次活動讓我們看到了基層環保工作的實際成效,也感受到村民對學習普通話的迫切需求。通過服務實踐,團隊成員進一步認識到高原生態的脆弱性,體會到推廣國家通用語言文字對促進民族團結和區域發展的重要意義。未來,團隊計劃建立長效幫扶機制,定期回訪時濟村,持續鞏固“生態推普”成果。
實踐團成員與兒童互動填問卷
此次實踐活動得到了時濟村村委會和村民的高度支持,展現了新時代大學生扎根鄉土、知行合一的責任擔當,也為高原地區的生態保護與語言文化交融貢獻了青春力量。
(文/尼爾烏牛莫 圖/張涵、戢如意)