青春三下鄉(xiāng)｜學思啟寶應行 河澤潤青春志

        為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，積極響應學校關于“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召，7月1日，河海大學“數(shù)值驅(qū)動的水利樞紐智慧安全運維”實踐團赴揚州市寶應縣水利局開展調(diào)研交流，圍繞“智慧水利建設”“基層水利治理”以及“青年成長路徑”等主題，專訪了三位在寶應工作的河海大學畢業(yè)生，深入了解校友在基層水利崗位的奮斗故事與行業(yè)一線的發(fā)展現(xiàn)狀。

實踐隊伍在寶應縣水務局大門

        在寶應縣水利局的會議室里，三位校友熱情接待了實踐團成員。他們分別畢業(yè)于河海大學水文與水資源工程、水利水電工程及港口及航道工程專業(yè)，現(xiàn)分別在工程技術(shù)、項目管理、統(tǒng)籌調(diào)度等崗位上發(fā)揮著骨干作用。面對來自母校的學弟學妹，幾位校友不僅介紹了寶應縣近年來在水利信息化、水生態(tài)修復、防汛減災等方面的重點項目，還結(jié)合親身經(jīng)歷，分享了從“河海學子”到“基層水利人”的成長轉(zhuǎn)變。

實踐隊伍對第一位校友進行訪談
楊淑，河海大學2015屆本科水文水資源工程專業(yè)，17屆研究生水文院水利工程專業(yè)
工作職務：江蘇省揚州市寶應縣水務局農(nóng)村水利科科員

        “河海的專業(yè)基礎打得扎實，在進入崗位后確實很快就能上手。”一位校友如此說道，“但工作中也需要不斷學習新的技術(shù)，如無人機巡查、水利BIM建模、水資源數(shù)字平臺等，真正做到了‘終身學習’。”校友們也指出，基層水利工作并不等同于“偏遠”和“枯燥”，恰恰是最貼近人民群眾、最能發(fā)揮專業(yè)價值的崗位。

實踐隊伍對第二位校友進行訪談
胡勇剛，河海大學2010級水利水電工程專業(yè)
工作職務：江蘇省揚州市魯垛水務站站長

        實踐團成員圍繞當前水利行業(yè)的發(fā)展趨勢、智慧化轉(zhuǎn)型、人才需求等方面展開提問，校友們結(jié)合本地工程實踐與政策背景，深入淺出地分享了經(jīng)驗與思考，尤其就“如何平衡工程實務與生態(tài)保護”“青年人才如何適應就業(yè)環(huán)境變化”等問題提出了寶貴建議。他們鼓勵學弟學妹多參與科研競賽、設計實踐、基層實習，把理論知識與社會需求有機結(jié)合。

實踐隊伍對第三位校友進行訪談
張恒，河海大學2013級港口航道工程專業(yè)
工作職務：江蘇省揚州市寶應縣水務局辦公室主任

        此次訪談不僅增進了實踐團對江蘇基層水利建設現(xiàn)狀的了解，也讓同學們深刻感受到水利人在平凡崗位上默默奉獻的專業(yè)精神與責任擔當。結(jié)束時，校友們紛紛表示，歡迎更多河海學子畢業(yè)后來寶應縣施展才華，共建智慧水利、生態(tài)水利、幸福水利。
        正如一位校友所言：“在基層水利崗位上，不僅能看見自己的圖紙變成現(xiàn)實，更能感受到服務百姓、守護河湖的真正意義。”這份腳踏實地的理想主義，正是新時代水利青年的精神縮影。
        2025年7月1日
        文字來源：常皓然、聶士鈞