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探尋紅色印記，傳承革命精神
探尋紅色印記，傳承革命精神——河南工業(yè)大學(xué)豫行實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)二七塔
作者：張雨晨 來源：實(shí)地考察
2025年6月25日，河南工業(yè)大學(xué)豫行實(shí)踐隊(duì)一眾隊(duì)員，奔赴鄭州二七紀(jì)念塔，開展“探尋紅色印記，傳承革命精神”主題社會(huì)實(shí)踐。作為河南工業(yè)大學(xué)學(xué)生實(shí)踐力量，豫行實(shí)踐隊(duì)此行意在雙維度發(fā)力：于內(nèi)，借二七塔沉浸式場景，讓隊(duì)員們深度觸摸革命歷史肌理，從京漢鐵路工人大罷工的籌備、抗?fàn)幍綘奚轿桓形蛳容厽嵫�，傳承紅色基因，厚植家國情懷；于外，以實(shí)地調(diào)研洞察大眾對二七革命故事的認(rèn)知現(xiàn)狀，借宣講分享打破歷史傳播壁壘，讓更多人知曉二七塔承載的英勇抗?fàn)幨�，讓紅色精神在新時(shí)代持續(xù)傳揚(yáng)。
同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)開展“二七塔紅色文化傳承現(xiàn)狀”調(diào)研，通過問卷調(diào)查、隨機(jī)訪談，了解大眾對二七革命歷史的認(rèn)知程度、紅色文化傳播渠道的需求。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，年輕群體對紅色歷史的了解意愿強(qiáng)烈，但部分人存在知識獲取渠道有限、內(nèi)容不夠生動(dòng)的問題；而中老年群體雖對歷史有一定認(rèn)知，卻希望有更多新形式（如沉浸式演出、互動(dòng)展覽）深化體驗(yàn)。這些調(diào)研結(jié)果，為后續(xù)更好傳播二七紅色文化提供了思路。
此次走進(jìn)二七塔的社會(huì)實(shí)踐，是一場深刻的紅色洗禮。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們在觸摸歷史、講述故事、調(diào)研思考中，不僅自身堅(jiān)定了理想信念，也成為紅色文化的傳播者。未來，隊(duì)員們計(jì)劃整理實(shí)踐成果，制作紅色故事宣講短視頻、推出調(diào)研分析報(bào)告，持續(xù)擴(kuò)大二七革命精神的傳播力與影響力，讓紅色基因在新時(shí)代綻放更耀眼的光芒。
作者：張雨晨 來源：實(shí)地考察
2025年6月25日，河南工業(yè)大學(xué)豫行實(shí)踐隊(duì)一眾隊(duì)員，奔赴鄭州二七紀(jì)念塔，開展“探尋紅色印記，傳承革命精神”主題社會(huì)實(shí)踐。作為河南工業(yè)大學(xué)學(xué)生實(shí)踐力量，豫行實(shí)踐隊(duì)此行意在雙維度發(fā)力：于內(nèi)，借二七塔沉浸式場景，讓隊(duì)員們深度觸摸革命歷史肌理，從京漢鐵路工人大罷工的籌備、抗?fàn)幍綘奚轿桓形蛳容厽嵫�，傳承紅色基因，厚植家國情懷；于外，以實(shí)地調(diào)研洞察大眾對二七革命故事的認(rèn)知現(xiàn)狀，借宣講分享打破歷史傳播壁壘，讓更多人知曉二七塔承載的英勇抗?fàn)幨�，讓紅色精神在新時(shí)代持續(xù)傳揚(yáng)。
同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)開展“二七塔紅色文化傳承現(xiàn)狀”調(diào)研，通過問卷調(diào)查、隨機(jī)訪談，了解大眾對二七革命歷史的認(rèn)知程度、紅色文化傳播渠道的需求。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，年輕群體對紅色歷史的了解意愿強(qiáng)烈，但部分人存在知識獲取渠道有限、內(nèi)容不夠生動(dòng)的問題；而中老年群體雖對歷史有一定認(rèn)知，卻希望有更多新形式（如沉浸式演出、互動(dòng)展覽）深化體驗(yàn)。這些調(diào)研結(jié)果，為后續(xù)更好傳播二七紅色文化提供了思路。
此次走進(jìn)二七塔的社會(huì)實(shí)踐，是一場深刻的紅色洗禮。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們在觸摸歷史、講述故事、調(diào)研思考中，不僅自身堅(jiān)定了理想信念，也成為紅色文化的傳播者。未來，隊(duì)員們計(jì)劃整理實(shí)踐成果，制作紅色故事宣講短視頻、推出調(diào)研分析報(bào)告，持續(xù)擴(kuò)大二七革命精神的傳播力與影響力，讓紅色基因在新時(shí)代綻放更耀眼的光芒。
- 來源：河南工業(yè)大學(xué)豫行實(shí)踐隊(duì)
- 發(fā)布時(shí)間：2025-08-08 閱讀：
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