2025年7月,來(lái)自湖北醫(yī)藥學(xué)院的“救”在身邊之康護(hù)童行暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),奔赴十堰市竹溪縣安家溝村,開(kāi)啟了為期十天的青春實(shí)踐之旅,以急救健康知識(shí)普及為翼,在鄉(xiāng)土間為留守兒童共同編織“急救”守護(hù)網(wǎng) 。
叩門(mén)鄉(xiāng)土,搭建愛(ài)心托護(hù)橋梁
實(shí)踐隊(duì)的前行,始于夏正莉老師奔波的足跡指引。夏老師一次次叩響鄉(xiāng)親家門(mén),以真誠(chéng)打消顧慮,讓“愛(ài)心托管班”成為孩子暑期的溫暖歸處。在這里,隊(duì)員們以急救知識(shí)賦能,為鄉(xiāng)村暑期生活添上別樣色彩,撐起守護(hù)童年與關(guān)懷長(zhǎng)者的晴空。
知識(shí)播撒,筑牢生命守護(hù)防線
實(shí)踐隊(duì)的十天,是知識(shí)深耕鄉(xiāng)土的十日。在孩子眼中,急救知識(shí)如新奇種子播下:留守兒童借游戲牢記“黃金四分鐘”,白板前求知的目光,將急救要點(diǎn)刻進(jìn)成長(zhǎng);于老人而言,健康清單似珍貴指南,風(fēng)扇邊摩挲清單的手掌,把飲食、健康知識(shí)烙進(jìn)生活。手握被汗水浸透的教案,磨破邊的門(mén)坎,一幕幕畫(huà)面共同串聯(lián)起守護(hù)生命的防線。
從老人摔倒急救的關(guān)懷守護(hù),到溺水、心肺復(fù)蘇等場(chǎng)景的急救教學(xué),隊(duì)員們真誠(chéng)用心授課,拆解急救密碼。同時(shí),健康叮嚀滲透日常:七步洗手法護(hù)衛(wèi)生,正確坐姿、慢食健康、睡眠健康知識(shí)養(yǎng)習(xí)慣,心理健康陪伴筑陽(yáng)光心態(tài),為鄉(xiāng)村健康生活添磚加瓦。
文化與健康共融,豐富鄉(xiāng)土生活
除急救健康知識(shí),實(shí)踐隊(duì)還帶來(lái)文化滋養(yǎng)。中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)與節(jié)日百科課堂,傳承文化之美;八段錦帶練,共享傳統(tǒng)養(yǎng)生樂(lè)。文化與健康并行,讓安家溝村的暑期既有知識(shí)厚度,又有文化溫度 。
認(rèn)可與鼓勵(lì),堅(jiān)定前行步伐
縣委組織部、縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)也兩度探訪“童伴之家”。握過(guò)的手、慰藉的目光,是對(duì)實(shí)踐隊(duì)最大肯定。臨別之際,柏書(shū)記、夏老師點(diǎn)燃的爐火,紅湯翻滾的深情,是鄉(xiāng)土對(duì)“知識(shí)種在鄉(xiāng)土”的贊許,托舉著守護(hù)生命的防線繼續(xù)延伸。
十天很短,短到黑板上“黃金四分鐘”會(huì)被擦去;十天很長(zhǎng),長(zhǎng)到孩子比劃的急救手勢(shì)、灶臺(tái)上那撮鹽,都成了青春與鄉(xiāng)土交融的注腳。這個(gè)夏天,“志愿”二字在安家溝村落地生根,化作風(fēng)吹不散、歲月難忘的生命回響,見(jiàn)證著青春力量守護(hù)鄉(xiāng)土安康的動(dòng)人故事,也讓更多人堅(jiān)信,知識(shí)下鄉(xiāng)、青春接力,能為鄉(xiāng)村繪就更溫暖的未來(lái) 。
“救”在身邊之康護(hù)童行暑期實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員合照 趙心甜攝