青葵向陽(yáng)開(kāi) 法治暖童心 ——中央司法警官學(xué)院朝曦“青葵”計(jì)劃實(shí)踐團(tuán)三下鄉(xiāng)支教側(cè)記

  七月的貴州黔東南，青山如黛，苗寨錯(cuò)落。中央司法警官學(xué)院青葵計(jì)劃實(shí)踐團(tuán)的師生們帶著專業(yè)熱忱與青春活力，跨越山海來(lái)到這里，開(kāi)啟了為期15天的支教之旅。他們以“法治護(hù)航成長(zhǎng)，知識(shí)點(diǎn)亮希望”為初心，圍繞普法教育、安全防范、禁毒宣傳三大板塊，為村里的孩子們播撒法治種子，筑牢成長(zhǎng)防線，帶孩子們度過(guò)一個(gè)有意義、有收獲的非凡暑假。
 
  一、法潤(rùn)童心：播撒知法守法的種子
 
  法治教育是未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的重要一課，尤其對(duì)于鄉(xiāng)村孩子而言，系統(tǒng)的法治啟蒙能幫助他們樹(shù)立規(guī)則意識(shí)、明確行為邊界，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。實(shí)踐團(tuán)結(jié)合鄉(xiāng)村孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》為核心，將抽象的法律條文轉(zhuǎn)化為貼近生活的案例與互動(dòng)體驗(yàn)，讓“法”的概念從陌生變得具體可感。
 
  在村食堂的課堂里，實(shí)踐團(tuán)成員們以PPT和動(dòng)畫(huà)短片為切入點(diǎn)，開(kāi)啟了“法治小課堂”的第一講。他們用通俗易懂的語(yǔ)言講解法律知識(shí)，結(jié)合“校園欺凌”“小偷小摸”等身邊案例分析危害，還設(shè)計(jì)了“小法庭故事課堂”活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)角色扮演理解法律程序，學(xué)會(huì)用法律思維看待問(wèn)題。
 
  “以前不知道罵人、打架可能會(huì)有這么嚴(yán)重的后果，現(xiàn)在我知道要管好自己的行為了。”四年級(jí)男孩小宇在課后認(rèn)真地說(shuō)。而當(dāng)實(shí)踐團(tuán)成員笑著讓從田埂跑回的美江背誦“防溺水三字經(jīng)”時(shí)，美江黝黑的臉蛋泛起紅暈，扯著嗓子剛背到一半，蹲在旁邊的紅玉突然站起身：“我昨天跟媽媽去河邊，差點(diǎn)踩滑！要是真掉下去，就得像你們說(shuō)的，立刻大聲呼救，對(duì)不對(duì)？”成員們連忙點(diǎn)頭，心中為孩子萌芽的法律與安全意識(shí)暗自欣慰。實(shí)踐團(tuán)還為孩子們準(zhǔn)備了圖文并茂的普法PPT，上面印著卡通警察形象和簡(jiǎn)單的法律條文，成為孩子們隨時(shí)翻閱的“法治指南”。

  二、安全“童”行：筑牢風(fēng)險(xiǎn)防范的防線
 
  鄉(xiāng)村地區(qū)地形復(fù)雜、基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱，孩子們?cè)谌粘Ｉ舷聦W(xué)、戶外活動(dòng)中面臨溺水、拐騙、網(wǎng)絡(luò)陷阱等多重安全風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)踐團(tuán)從“游玩、出行、網(wǎng)絡(luò)”三個(gè)維度構(gòu)建安全防護(hù)體系，通過(guò)情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)問(wèn)答等形式，將安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為孩子們能理解、會(huì)運(yùn)用的自我保護(hù)技能，幫助他們識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)避危險(xiǎn)。

  在“游玩安全”課上，成員們帶著孩子們來(lái)到河邊安全區(qū)域，通過(guò)情景演示和實(shí)地指導(dǎo)，教他們識(shí)別溺水風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，講解“遠(yuǎn)離野泳”的重要性及意外落水后的自救方法；“防拐防騙”互動(dòng)問(wèn)答中，針對(duì)“遇到陌生人問(wèn)家庭信息怎么辦”“獨(dú)自在家有人敲門(mén)要注意什么”等問(wèn)題，孩子們?cè)谝龑?dǎo)下總結(jié)出“不隨便跟陌生人走”“及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)老師”等技巧；網(wǎng)絡(luò)安全課上，成員們則通過(guò)案例故事揭露“網(wǎng)絡(luò)詐騙”“不良信息”的陷阱，提醒他們“不透露家庭信息”“不隨意點(diǎn)擊鏈接”。
 
  三、禁毒“童”防：認(rèn)清毒品危害的真相
 
  毒品是危害個(gè)人健康、家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的毒瘤，而鄉(xiāng)村地區(qū)由于信息相對(duì)滯后，對(duì)新型毒品的認(rèn)知尤為不足。實(shí)踐團(tuán)以“認(rèn)清毒品形態(tài)、知曉危害后果、堅(jiān)守拒毒底線”為目標(biāo)，通過(guò)直觀展示、知識(shí)講解、互動(dòng)參與等方式，幫助孩子們建立對(duì)毒品的警惕性，筑牢“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的思想防線。
 
  在禁毒宣傳課上，實(shí)踐團(tuán)成員展示了仿真毒品模型，向孩子們揭開(kāi)毒品的偽裝：“這個(gè)長(zhǎng)得像糖果的東西，可能是新型毒品！”他們用圖片、視頻展示海洛因、鴉片等傳統(tǒng)毒品，以及“跳跳糖”“奶茶包”等新型毒品的形態(tài)，詳細(xì)講解毒品對(duì)身體、家庭和社會(huì)的嚴(yán)重危害。通過(guò)“禁毒知識(shí)問(wèn)答”“禁毒故事分享”等形式，讓孩子們牢記“毒品碰不得”的底線。

  課后，孩子們親手繪制了“禁毒手抄報(bào)”，用稚嫩的畫(huà)筆表達(dá)“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的決心，每一筆色彩都承載著他們對(duì)健康生活的向往。

  支教的時(shí)光雖短，卻在孩子們心中種下了法治與安全的種子。實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員們也成為了孩子們值得信賴的好朋友。當(dāng)實(shí)踐團(tuán)離開(kāi)時(shí)，孩子們捧著自己制作的卡片，上面寫(xiě)著“謝謝哥哥姐姐，我會(huì)保護(hù)好自己，也會(huì)努力讀書(shū)，快快成長(zhǎng)，并把學(xué)到的知識(shí)分享給伙伴們”。中央司法警官學(xué)院“青葵”計(jì)劃實(shí)踐團(tuán)以專業(yè)行動(dòng)詮釋了警校學(xué)子的擔(dān)當(dāng)，而這份守護(hù)的力量，將繼續(xù)在黔東南的青山綠水間生長(zhǎng)蔓延。前行，我們?cè)诼飞?

撰文:馮緣 燕陽(yáng)
配圖：馮緣 燕陽(yáng)
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