在快速城市化的今天，非物質文化遺產的傳承正面臨前所未有的機遇與挑戰。為深入了解非遺文化的現狀，探索其有效傳承途徑，西安外國語大學中國語言文學學院“五育并舉”呵護兒童成長，“老幼接力”守護非遺文脈暑期社會實踐團赴神木市大劇院，與神木市文投集團藝術團團長王老師進行訪談，探尋神木“楊家將戰鼓”在新時代的傳承與創新路徑。 　　當談及學習和傳承“楊家將戰鼓”過程中遇到的挑戰時，王老師感慨萬千。“我們的成員在戰鼓表演時要求節奏精準，這不是一件容易的事。而且表演并非單純的擊鼓，還需要融合戲曲、舞蹈等元素，年輕演員往往需要長時間練習才能掌握精髓。”王老師說道，“楊家將戰鼓的節奏把控容不得半點差錯。而戲曲、舞蹈元素的融入，更是要求演員們具備多方面的藝術素養，這對他們來說是個不小的考驗。”除了表演技巧上的挑戰，如何在保留戰鼓原有氣勢的同時進行創新，使其更符合當代審美，也是王老師和她的團隊一直在思考的問題。“我們在嘗試融入楊家槍的表演元素，讓戰鼓與楊家槍相結合，展現出更強大的視覺沖擊力。同時，在音樂編排上也下足了功夫，希望能通過創新讓‘楊家將戰鼓’煥發出新的活力。”王老師介紹道。
　　楊家將戰鼓不僅因為表演的氣勢恢宏而受到觀眾喜愛，還因為它具有獨特的藝術氣質，能夠讓讀者感受到內心的共鳴。依托神木“楊家將故里”的文化背景，神木市文投集團藝術團打造了沉浸式演出，將戰鼓表演與旅游景點相結合，觀演期間，群眾恍若置身古戰場，金戈鐵馬，氣吞山河，在這樣一場視聽盛宴中感受到“楊家將戰鼓”的獨特魅力。
　　戰鼓精神中的“忠勇”并非盲目效忠，而是對于民族大義的堅守。在當今社會，這種精神仍具有現實意義。它提醒我們要熱愛祖國、堅守正義，為了國家和民族的利益不惜犧牲一切。”王老師嚴肅地說，“而戰鼓的‘勇’更強調面對困難時的心理韌性。現在的青少年在成長過程中難免會遇到各種挫折和困難，‘楊家將戰鼓’所體現的這種堅韌不拔的精神，與當前青少年心理健康教育的需求高度契合。”
　　在傳承楊家將戰鼓的過程中，年輕一代的力量不可或缺，目前，神木市文投集團藝術團共有20余人，平均年齡25歲左右，是一支充滿活力的年輕隊伍。神木市文投集團藝術團非常注重對年輕演員的培養，每年都會進行專業技能考核，并邀請大師授課，確保藝術團成員的專業技能保持在高水準。同時，神木市文投集團還是神木大劇院少兒藝術團的指導單位，他們希望通過這種指導方式，讓更多的孩子從小了解和接觸“楊家將戰鼓”。此外，為吸引更多年輕人的關注，藝術團采用多種創新形式，通過短視頻平臺發布精彩的表演視頻，積極參加各類演講與比賽等方式，擴大楊家將戰鼓的影響力。
　　王老師和她的團隊始終認為，傳統文化的生命力在于“用時代語言講古老故事”，“楊家將戰鼓”不僅是非遺符號，更是“五育并舉”的鮮活載體，藝術團成員要自覺通過創新表達形式，讓其精神真正活在當下，讓更多的人了解和喜愛這門古老的藝術。王老師認為楊家將戰鼓中的忠勇、團結、堅毅的精神可以通過將“楊家將戰鼓”與學校社團、體育藝術節以及社區文化相融合，并結合國慶節、校慶等重要節日，分階段推進相關活動；短期依托戰鼓社團，與美育課程相結合；中期開展戰鼓主題研學活動，聯動文投項目；長期則建立青少年非遺傳承人培養計劃，逐步引導青年學生從觀看者轉變為參與者乃至創新者。 　　從傳承挑戰中堅守初心，到以創新表達賦予古老藝術新活力；從借文旅融合助力地方發展，到用多元關懷溫暖不同人群，神木“楊家將戰鼓”在新時代走出了一條獨特的傳承與創新之路。王老師及其團隊以實際行動詮釋著對傳統文化的熱愛與擔當，讓這門古老藝術在年輕一代中煥發生機，更成為青少年成長的精神滋養。
　　經過此次探訪，實踐團成員深刻感受到了非遺傳承并非墨守成規，而是要在堅守本質的基礎上與時俱進。它不僅是技藝的延續，更是精神的傳遞。期待“楊家將戰鼓”能持續奏響時代強音，讓更多人領略非遺魅力，讓傳統文化在新時代綻放更絢爛的光彩。