傳承紅色基因，賡續紅色血脈，講述紅色故事，為深入學習貫徹、全面落實落實黨的二十大精神，進一步推動偉大建黨精神在基層的實踐，2023年7月2日，曲阜師范大學馬克思主義學院“知行合一”社會實踐隊伍在山東省日照市東港區李家臺村開展社會實踐與采訪調研活動。
李家臺村落中居住人員較多，房屋縱橫分布，“知行合一”社會實踐隊伍挨家挨戶進行了采訪。實踐隊員通過面對面問答和調查問卷的方式，初步判斷實踐地點的村民對于黨建知識的了解程度，進而通過進行實地采訪村民、農村負責人，多主體、多角度深入了解建黨精神在鄉村宣傳的具體情況。進一步根據不同的主題和對象，分發到調查鄉鎮中去。此外，各個實踐隊員在做調查問卷的同時，進行了不同形式的訪談，旨在讓村民講出真心話、講出故事來。實踐隊成員在訪談過程中經得受采訪村民和村干部的同意后進行了錄像和錄音，以便小組后期整理和觀看學習。
為進一步獲取全方位的宣傳工作信息，實踐隊員針對于不同的年齡層制定了不同的采訪方案，了解偉大建黨精神在基層的宣傳與實踐落實。通過調查研究，村內的大學生通過日常的學習教育，對于建黨精神的宣傳有著較為深刻的認識，但是對于村內宣傳工作的開展持消極態度；村內的中老年人則對這問題的認識并不深刻。于此，說明李家臺村的建黨精神的宣傳工作并不徹底、不完善，存在著許多的漏洞。
在調研訪談階段，通過和村民們的交流，實踐隊對調研的結果總結了兩方面：一方面，村民中的青年和中年群體整體上對中國共產黨的偉大建黨精神的相關知識了解程度較高、對偉大建黨精神的學習熱情也較為高漲，這與其從事的職業也有較為密切的關聯。據實踐隊的調查，發現對偉大建黨精神的知識較為了解且學習熱情高的村民大部分是在校學生和工人，還包括一些從事相關工作的公職人員和村里的黨員，并且了解的方式和途徑大都是通過電視上的新聞推廣和手機視頻軟件。但存在著對偉大建黨精神的了解過于片面，不夠深入的問題，在對建黨精神知識學習系統化方面仍有提高空間。另一方面，對于老年人群體，實踐隊發現，老年群體雖然對于偉大建黨精神的知識了解程度較低，但普遍具有較高的學習熱情。
在訪談結束后，隊員們整理收集到的數據并對訪談的結果進行總結分析，認為偉大建黨精神在基層無法全面宣傳與落實的主要原因有以下幾點：一、理論與實踐相脫節，部分社區的宣傳并不關注居民如何踐行相關思想。具體體現在居民在學習生活上的不自覺、不自律。二、宣傳的水平良莠不齊，面對網絡的短視頻，普通群眾容易受到不同思想的沖擊，從而不了解建黨精神。要解決這些問題，首選政府和學校應該重視居民的日常行為，不只是單純做出宣傳。同時打造具有中國特色的宣傳體系，拍攝高質量與建黨精神相關的視頻。
此次實踐調研活動以推動偉大建黨精神在基層的傳播與落實為主題，將傳承建黨精神作為為實踐著眼點，以實際調研為實踐方式，結合團隊成員在調研當地的基本情況與實際特點，考察了偉大建黨精神指引下農村村民的自我發展與當地建設。實踐隊員堅持從實際出發，加強探索農村村級黨建新的路徑，以此來更好地為農村等基層黨建發展提供更有針對性、可行性的方式方法，同時也有利于拓寬了治理農村的視野，更好地指導農村的建設發展。為此，實踐隊員積極采訪調查基層黨建所存在的具體問題，對農村社會中的各種思潮進行有效的引導和整合，幫助基層黨組織在偉大建黨精神的指引下更好的推進基層黨建工作，更好的宣傳基層建黨精神。