蘭理學子三下鄉社會實踐日志

1 走訪永安村，了解瓦片制作流程，歷史，原材料
在 7 月 14 日，我們踏上了社會實踐的第一站，走訪了永安村的村委會，以及拜訪了那些做瓦片的師傅們。
我們所走訪的這個鄉村環境很好，村民們也很樂于助人，當地的干部也很負責，我們覺得非常的有愛。做瓦片的師傅們也非常的認真仔細，從他們頭上的汗珠我們可以看出他們是多么重視這件事，希望這門手藝永遠傳承下去，助力鄉村振興！
2 走訪，座談等方式了解脊獸制作流程，歷史，原材料等
在今天，7 月 15 日，社會實踐的第二站，我們走訪了當地做脊獸的那些師傅，讓他們給我們講解了一下脊獸的歷史，他們的初心都是為了鄉村振興，為此我們也感到了震撼。師傅耐心的給我們講脊獸的制作原材料，并且這個過程其實也是很復雜的，但是為了助力鄉村振興，他們愿意做這些，值得敬佩。
3 大學生返家鄉，助力鄉村振興
在 7 月 16 日，我們進行了我們的第三站：大學生返家鄉，助力鄉村振興。我們走進了我們團隊中一名成員所在的村莊，采訪了一下當地一名村民是如何助力鄉村振興。
他表示，他們利用互聯網這個平臺，讓自己制作的產品走出鄉村，助力鄉村振興，我們也采訪了他關于這方面的一些問題，這位村民熱心解答。
4 體驗制作瓦片，裝窯，燒紙，出成品
又是風和日麗的一天，7 月 17 日，社會實踐第四站，我們踏上了親自體驗制作瓦片的過程。當大家走進制作脊獸這個場所的時候，幾乎都很震驚，因為環境比較艱苦，都是在烈日下。
隨后大家都體驗了一下他們的制作過程，裝窯，燒紙，出產品等，深深體會到了手藝人的不易。
5 拜訪脊獸產業，采訪王師傅，簡單體驗脊獸制作流程
在今天，7 月 18 日，社會實踐第五站，我們去采訪了一下當地做脊獸比較有名的王師傅，他給我們說明了一下做脊獸的流程，并且說明如何使這些脊獸走出鄉村，走出甘谷，運往中國各地，并且希望大家能參與進來，于是同學們都簡單地體驗了一下這個流程。
6 走進千家萬戶，觀察屋頂之美
今天是 7 月 19 日，也是我們此次社會實踐的第六站，我們走進當地很多村民的家里，觀察了一下他們屋頂的脊獸，這邊的村莊幾乎每家每戶的屋頂有裝了兩三個脊獸，這讓非遺文化走向了大眾的視野，讓大家更能清晰的看到，了解到。
7 材料整理，網絡宣傳
7 月 20 日， 也是這次社會實踐的最后一站，我們團隊的同學們忙活了一個星期，這項重大的活動結束了，大家在一起一塊整理材料，并把我們這些天的經驗和經歷發布在了快手，抖音，微博等網絡平臺上，做了宣傳。這些天的實踐活動，讓我感覺到了意義重大，親自去體驗非遺文化是如此的快樂且充實。