甲骨文的奧秘
張宸哲和張慧依給五年級的同學帶來了一節(jié)主題為
“甲骨文的奧秘”的興趣課,張宸哲從甲骨文的來源,發(fā)現(xiàn),歷史意義等角度出發(fā),帶領同學們走近商周時期的河南鄭州和安陽,共同領會
源遠流長的中華文化,感受象形,指事,會意等
傳統(tǒng)而經典的造字方法。

之后,讓同學們親自采用這些方法造字,
拉近了他們與書面知識的距離,真正暢游在傳統(tǒng)文化的海洋。最后,通過
積分猜字謎領禮物的游戲,使同學們對甲骨文有了更深的理解。
非遺文化—扎染
張慧依和張宸哲為三四年級的同學們帶來了以
“扎染的絢爛” 為主題的非遺文化課,張慧依從扎染的起源、發(fā)展脈絡、文化價值等角度切入,帶領同學們
領略絢麗多彩的非遺文化,感受捆扎、浸染、晾曬等古老而精妙的制作工藝。
隨后,張慧依和張宸哲演示了基礎扎染的方法,并帶領同學們親手制作,通過
扎結、染色、漂洗等基礎步驟,同學們紛紛制作出了花色各異的作品,
在實踐中感受到了非遺文化的魅力。
動畫的歷史
趙宜佳、何宜航在一二年級開設了
“動畫發(fā)展史”主題興趣課。課堂上,何宜航老師以生動的講解,帶領同學們回溯世界首部動畫片誕生歷程,剖析
動畫發(fā)展各階段藝術特色與技術革新。師生共同賞析了《威利號汽船》等經典作品,感受動畫藝術魅力。
課后,兩位老師精心設計“擊鼓傳花”“逛三園”等趣味游戲,寓教于樂。在歡聲笑語中,同學們既收獲了動畫知識,又放松了身心,真正實現(xiàn)
學習與休閑的有機結合。
播撒溫暖種子,同繪成長藍圖。山海豫苗支教隊將攜手匯聚心與行動的暖流,用耐心的引導、鼓勵與守護,讓每一次關懷和付出都成為孩子們人生路上的星光。
圖 | 山東大學(青島)學生小樹林支教調研團山海豫苗隊
文 | 山東大學(青島)學生小樹林支教調研團山海豫苗隊