為普及編程教育,激發(fā)青少年對(duì)科技的興趣,2025年春季學(xué)期,哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“趣味編程進(jìn)校園實(shí)踐隊(duì)”再次啟程,本學(xué)期實(shí)踐隊(duì)的足跡更加廣闊,在原有城里中學(xué)、山大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、高區(qū)第一小學(xué)三所合作學(xué)校的基礎(chǔ)上,新增古寨中學(xué)加入編程課堂,為中小學(xué)生帶來(lái)了豐富多彩的C語(yǔ)言和C++編程課程。本次活動(dòng)自3月初啟動(dòng),持續(xù)至6月底,吸引了眾多中小學(xué)生參與,取得了顯著成效。
云端筑夢(mèng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)19級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的李晗同學(xué)于2020年創(chuàng)立,在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的幫助支持下,團(tuán)隊(duì)在2021年秋季學(xué)期與威海環(huán)翠國(guó)際中學(xué)共建實(shí)踐基地。在此之后,團(tuán)隊(duì)先后在威海實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校開(kāi)始以項(xiàng)目為導(dǎo)向的編程實(shí)踐教學(xué),為同學(xué)們構(gòu)建趣味編程課堂,助力同學(xué)們學(xué)習(xí)編程,引導(dǎo)同學(xué)們獨(dú)立思考、自主探索,不斷提升同學(xué)們對(duì)編程、對(duì)科學(xué)的興趣。
在以往豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本次實(shí)踐活動(dòng)再創(chuàng)佳績(jī)。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,實(shí)踐隊(duì)員們累計(jì)編寫(xiě)教案、學(xué)案、教學(xué)案例等資料50余份,合計(jì)15萬(wàn)字,制作教學(xué)PPT800余張。累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)達(dá)到200課時(shí),覆蓋四所學(xué)校的學(xué)生人數(shù)超過(guò)130人。
在高區(qū)第一小學(xué)和山大實(shí)驗(yàn)中學(xué),實(shí)踐隊(duì)為學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)了以“趣味編程”為主題的C語(yǔ)言課程。通過(guò)編寫(xiě)小游戲和簡(jiǎn)單程序,學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)了變量、循環(huán)、條件語(yǔ)句等編程基礎(chǔ)知識(shí)。例如,孩子們通過(guò)編寫(xiě)“數(shù)字炸彈”游戲,不僅掌握了編程邏輯,還體驗(yàn)到了編程的樂(lè)趣。一名四年級(jí)學(xué)生在課程結(jié)束后興奮地表示:“一開(kāi)始總搞不懂循環(huán)怎么停下來(lái),老師用‘數(shù)數(shù)到某個(gè)數(shù)就剎車(chē)’打比方,我一下子就明白了!現(xiàn)在我能給游戲加難度等級(jí),感覺(jué)自己像個(gè)真正的程序員!”
圖為趣味編程進(jìn)校園實(shí)踐隊(duì)在高區(qū)一小和山大實(shí)驗(yàn)中學(xué)授課
哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)趣味編程進(jìn)校園社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 供圖
在城里中學(xué)和古寨中學(xué),實(shí)踐隊(duì)為中學(xué)生開(kāi)設(shè)了C++編程課程,內(nèi)容涵蓋算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)案例教學(xué)和項(xiàng)目實(shí)踐,學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何用編程解決實(shí)際問(wèn)題。例如,在“電話本管理系統(tǒng)”項(xiàng)目中,學(xué)生們運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成了從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的完整流程,提升了編程能力和邏輯思維。
圖為趣味編程進(jìn)校園實(shí)踐隊(duì)在城里中學(xué)授課
哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)趣味編程進(jìn)校園社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 供圖
課程設(shè)計(jì)注重趣味性和實(shí)踐性,融入了編程闖關(guān)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等新方式,讓學(xué)生在實(shí)踐中收獲知識(shí)與樂(lè)趣。就像在C語(yǔ)言課程里,學(xué)生們動(dòng)手開(kāi)發(fā)“簡(jiǎn)易圖書(shū)管理系統(tǒng)”,不僅掌握了列表、字典等編程知識(shí),還提升了邏輯思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。實(shí)踐隊(duì)成員在課后分享道:“這次實(shí)踐讓我對(duì)教學(xué)相長(zhǎng)有了更真切的感受。在準(zhǔn)備課程和實(shí)際教學(xué)時(shí),我不僅梳理了自己的C語(yǔ)言知識(shí)體系,還學(xué)會(huì)了用更生動(dòng)的案例講解抽象概念。看到同學(xué)們積極投入編程實(shí)踐,我內(nèi)心滿是成就感。”
編程是現(xiàn)代社會(huì)的重要技能,通過(guò)“趣味編程進(jìn)校園”活動(dòng),實(shí)踐隊(duì)將編程教育帶到更多學(xué)校,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展提供更多可能性。學(xué)習(xí)C語(yǔ)言和C++不僅有助于學(xué)生參加編程競(jìng)賽,還能為他們未來(lái)學(xué)習(xí)人工智能、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)奠定基礎(chǔ)。
相信在所有實(shí)踐隊(duì)員的不斷努力下,會(huì)有多的同學(xué)了解編程、熱愛(ài)編程,在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱!未來(lái),實(shí)踐隊(duì)將繼續(xù)推廣這一模式,結(jié)合專(zhuān)業(yè)和時(shí)代特色,走進(jìn)更多學(xué)校,為廣大中小學(xué)生提供更加前沿的工具使用方法及其底層邏輯,進(jìn)而激發(fā)更多孩子的編程興趣、探索科技的可能,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。我們相信,通過(guò)不懈努力,編程教育將惠及更多青少年,為他們的未來(lái)插上科技的翅膀!