為落實黨的二十大“加大國家通用語言文字推廣力度”的決策部署以及習近平總書記關于語言文字工作的重要指示，西安工業大學計算機科學與工程學院“普音逐夢，語通未來”推普先行者社會實踐隊于8月1日至7日赴商洛市柞水縣下梁鎮老庵寺村開展實踐活動。



普語播撒鄉村間，差異推廣促心連
實踐隊走訪村民并組織填寫普通話調查問卷，分析問卷發現兒童的普通話學習依托學校，多數具備基礎表達能力，但受陜南方言影響，發音不準確，對部分事物仍用方言（如稱土豆為“洋芋”），而老人大多不懂普通話，普遍說方言。針對問題，實踐隊制定差異化推普方案。


圖為隊員進行訪談

普語架橋向未來，手機收心向成長
隊伍率先開展兒童推普，通過示范朗讀糾正發音、詩歌朗誦等形式提升表達規范性；開展毛筆字、猜字謎等趣味活動增強吸引力。同時在走訪調研中發現，孩子沉迷手機現象普遍，隊伍為減少手機危害，開展“丟手絹”“貓抓老鼠”等游戲，在游戲中滲透學習，以線下社交替代線上游戲。


圖為書寫毛筆字


圖為團隊成員與孩子們做游戲


圖為團隊成員與孩子們的合照

“空巢”不空心推普送暖潤人心
隊伍在面向老年人的推普活動中，考慮到老人對方言的情感認同，隊員以方言拉家常切入，營造“自家人教自家人”氛圍，弱化“改變”、強化“補充”，采用“方言釋義+普通話示范”模式。“由于城鎮化加快，勞動力外流，村里空巢老人越來越多，隊員們意識到不僅要推普，更要送暖，于是發放物資，為行動不便老人打掃院落。


圖為團隊成員為年邁的李奶奶打掃住處


圖為團隊成員與爺爺們交流象棋

推普賦能木耳產業，校村攜手共興鄉村
隊伍采訪村支書了解當地木耳產業、鄉村旅游及推普需求，將推普與木耳產業結合，通過提升農戶普通話溝通能力，進一步助力產業發展。最后，西安工業大學與老庵寺村簽訂實踐教育基地共建協議，校村聯動，讓知識扎根鄉土，用實踐賦能成長。


圖為隊員采訪村支書


圖為學校與實踐地簽約協議書

此次實踐以“人人講好普通話”為主線，同時關愛留守兒童與空巢老人，為群眾送去溫暖。未來，實踐隊將不忘初心，持續在推普大道上行穩致遠。


圖為成員與村支書合照

圖：宋思甜周易楊成果
指導老師：呼延曉蓉
文：蘇菲邢千嬌
審核：靳永軍
團隊指導老師：呼延曉蓉18192220113
學生負責人：宋思甜15991370558