2025年5月27日至28日，大連理工大學電氣工程學院“追溯大工歷史，賡續(xù)紅色血脈”春季自主實踐團一行6人，來到大連理工大學校史館開展大工校史主題學習實踐活動。本次活動旨在深入學習大工校史，傳承大工精神，將個人成長與學校發(fā)展、國家戰(zhàn)略緊密聯(lián)結(jié)，增強“大工人”的身份歸屬感與歷史使命感。

一、啟航：在烽火硝煙中鑄就紅色基因

　　宏基肇始，大國重托。在校史館的“啟航”展廳，成員們主要學習了大連大學時期工學院的歷史。1949年建校批文原件靜靜陳列，泛黃的紙頁上“培養(yǎng)工業(yè)建設(shè)人才”的批注墨跡猶新，仿佛能聽見新中國成立初期百廢待興的時代呼聲。展板上，老教授手繪的圖紙與泛黃的實驗記錄交相輝映，無聲訴說著科研工作者“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的奉獻精神。在這里，實踐團成員們了解到，大連大學工學院獨立為大連工學院后，全校師生篳路藍縷，艱苦創(chuàng)業(yè)，繼承和發(fā)揚建校時的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持真理，忠誠事業(yè)，為社會主義建設(shè)貢獻了大工力量。實踐團成員決心發(fā)揚老一輩大工人的奮斗精神，賡續(xù)前行，奮楫爭先。

二、發(fā)展：在砥礪深耕中書寫時代答卷

　　校史館的第二個展廳以發(fā)展為主題，為實踐團成員們展示了大工從“奠基”轉(zhuǎn)向“深耕”的歷史。成員們了解到，1988年大連工學院更名為大連理工大學后，在科教興國戰(zhàn)略實施的背景下，大工人抓住歷史機遇，以“211工程”和“985工程”建設(shè)為牽引，深化改革，勇于開拓，在向多科性大學轉(zhuǎn)型的過程中砥礪前行，推動國際知名的高水平研究型大學建設(shè)邁上新臺階。實踐團成員紛紛表示：“偉大事業(yè)往往始于微末，關(guān)鍵在于堅持深耕。這些成果不僅是學校的驕傲，更是激勵我們不斷前行的動力。我們要以先輩為榜樣，在科研道路上勇攀高峰，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。老一輩的‘篳路藍縷’，正是我們‘追求卓越’的底氣。”

三、奮進：在創(chuàng)新領(lǐng)航中擘畫未來藍圖

　　最后，成員們來到了校史館的最后一個展廳，學習從2012年至今學校不斷追求卓越、邁向一流的奮進歷史。承前啟后，繼往開來。進入中國特色社會主義新時代后的大連理工大學，乘強國大勢，全力建設(shè)特色鮮明的世界一流大學，立德樹人，桃李爭暉。這也讓成員們意識到，大工人的精神，從來不是博物館里的展品，而是流淌在每一代人血液中的基因。新時代的大工人，正在構(gòu)建一流大學人才培養(yǎng)體系，建設(shè)一流本科，培養(yǎng)一流人才，用行動詮釋著“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的校訓(xùn)精神，在厚積薄發(fā)中迎來新的啟航。

　　在此次實踐中，實踐團成員們用指尖觸碰歷史溫度、用腳步丈量精神高度、用行動書寫時代答卷，這不僅是一次歷史的回望，更是一場精神的遠征。七十六載風雨在磚石間沉淀為厚重底色，校史館既銘刻著“紅色工程師搖籃”的初心使命，更照亮著新時代大工人“頂天立地做科研、腳踏實地育人才”的奮進征程。歷史照亮未來，征程未有窮期。這種“以史育人、以文化人、以行礪人”的實踐探索，正是高校落實立德樹人根本任務(wù)最生動的詮釋。