為傳承紅色基因，探尋鄉(xiāng)村振興路徑，8月3日至11日，青島科技大學(xué)“紅茗井岡振興團(tuán)”奔赴革命圣地井岡山，深度參與2025年全國(guó)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)行動(dòng)（第六期）。九天時(shí)間里，團(tuán)隊(duì)成員以青春之姿，穿梭于紅色歷史與鄉(xiāng)村現(xiàn)實(shí)間，在沉浸式體驗(yàn)中感悟信仰力量，在調(diào)研實(shí)踐中探尋發(fā)展密鑰，讓井岡山精神在青春踐行中熠熠生輝。
　　五指峰巒間的晨霧尚未散盡，急行軍的汗水已浸透衣衫。當(dāng)雙腳踏上黃洋界的哨口，獵獵山風(fēng)卷起歷史的煙塵，耳畔仿佛響起竹釘陣前的吶喊與滾木礌石的轟鳴。“井岡情·中國(guó)夢(mèng)”，一次向歷史深處的虔誠(chéng)叩問(wèn)，更是一場(chǎng)對(duì)青春使命的莊嚴(yán)確證——當(dāng)指尖觸摸草鞋的稻草，當(dāng)胸膛激蕩紅歌的旋律，當(dāng)目光觸及無(wú)名烈士的碑文，“擔(dān)當(dāng)”二字便從教科書(shū)躍出融進(jìn)血脈，化為青年肩上沉甸甸的自覺(jué)。
　　理想之光，在歷史回響中愈發(fā)明亮。北山陵園肅穆的默哀、重溫入團(tuán)誓詞的鏗鏘，將抽象信仰化為可觸的崇敬。鐘國(guó)華老師課堂上，陳樹(shù)湘烈士“斷腸明志”的壯舉、馬亦夫班長(zhǎng)胸膛堵槍口的無(wú)畏，用生命詮釋了理想高于天的真諦。“獻(xiàn)鹽”抉擇，映照的是“我將無(wú)我”的信仰純度，小井紅軍醫(yī)院的手術(shù)室現(xiàn)場(chǎng)，張師長(zhǎng)重傷之下毅然獻(xiàn)出珍貴食鹽，寧可自己犧牲也要保全戰(zhàn)友的抉擇，更是理想信仰在生死關(guān)頭的璀璨綻放——那份無(wú)言的犧牲，成為穿透歲月最震撼人心的教科書(shū)，“小我”的犧牲，只為托舉“大我”的存續(xù)，他們用生命注解：真正的擔(dān)當(dāng)，是危難時(shí)刻將集體置于自我之上的本能。
　　奮斗之路，于身體力行中感知其重。“急行軍”三公里山路，腳下崎嶇讓我初嘗紅軍征途的艱辛；馬源村自制“紅軍餐”，煙火繚繞中體味革命歲月的粗糲與樂(lè)觀。最難忘懷草鞋課堂：沈柏羽老師講述“不借”別名背后深意，親手編織的過(guò)程笨拙卻虔誠(chéng)。麻繩勒入指尖的微痛，瞬間連通了歷史——當(dāng)年紅軍正是穿著這樣的簡(jiǎn)陋草鞋，跋山涉水，以血肉之軀筑起希望長(zhǎng)城。“艱苦奮斗”不再是口號(hào)，而是指尖的觸感與心中的敬畏。
　　人民偉力，在雙向奔赴中生生不息。“三灣改編”情景教學(xué)，我們模擬組建“太極茗心”班，分工協(xié)作重現(xiàn)“支部建在連上”的智慧，深刻理解組織扎根群眾的力量源泉，“三灣”薪火，熔鑄的是“組織起來(lái)”的集體智慧。黃洋界上，民眾“竹釘陣”、“滾木礌石”筑就了銅墻鐵壁，這一奇跡啟示更如醍醐灌頂：人民戰(zhàn)爭(zhēng)的偉力，源于組織凝聚的汪洋大海。大井村鄒老師帶領(lǐng)的走訪，茶博園里井岡翠綠的清香，無(wú)不印證著這片紅土地的生機(jī)——革命傳統(tǒng)與今日的綠色發(fā)展，在人民的奮斗中和諧交融。
　　薪火之傳，于血脈賡續(xù)中汲取滋養(yǎng)。“家風(fēng)”傳承，賡續(xù)的是“隱姓埋名”的報(bào)國(guó)赤誠(chéng)，“革命后代講家風(fēng)”如一堂特殊的黨史課。夏川、張?zhí)N鈺等前輩的故事，將“老十八軍”精神、馬蘭基地的“兩彈一星”功勛，從歷史檔案還原為鮮活家訓(xùn)，這些“平凡”家史里，藏著共和國(guó)最硬的脊梁。這些流淌在血脈中的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)，無(wú)聲訴說(shuō)著信仰的代代相承。當(dāng)研討會(huì)上各高校思想激蕩，我們深知：新時(shí)代青年肩負(fù)的，正是將這融入家國(guó)情懷的赤子之心繼續(xù)傳遞，讓井岡星火永耀征程。
　　下山并非終點(diǎn)，而是“星火”燎原的新起點(diǎn)。青科大學(xué)子感悟到，稻草雖糙卻能系緊理想，恰如“篤學(xué)”堅(jiān)守初心，亦似橡膠經(jīng)錘煉不改韌性；山路雖陡能踏成擔(dān)當(dāng)征途，正是“競(jìng)合、創(chuàng)新”校風(fēng)指引下的奮進(jìn)，宛若橡膠于逆境中展現(xiàn)適應(yīng)與創(chuàng)造力。未來(lái)，青科大學(xué)子將以“不借”的志氣自縛“精神草鞋”，這志氣里有“自強(qiáng)、務(wù)實(shí)”的底色，亦含橡膠“堅(jiān)韌不拔、勇承重載”的品格；以“獻(xiàn)鹽”的赤誠(chéng)捧出實(shí)干真心，這份赤誠(chéng)呼應(yīng)“明德”校訓(xùn)，亦契合橡膠“甘于奉獻(xiàn)”的內(nèi)核。紅土地的精神火種將與“弘毅、拓新”校訓(xùn)、“競(jìng)合、創(chuàng)新”校風(fēng)及“同心協(xié)力”橡膠精神相融共生，激勵(lì)青科大人以堅(jiān)定信念、務(wù)實(shí)行動(dòng)、創(chuàng)新勇氣，在萬(wàn)里山河間書(shū)寫(xiě)新時(shí)代擔(dān)當(dāng)，彰顯傳承與創(chuàng)新的力量。