近日,吉林長春一高中在上高考前“最后一堂課”時,將下課鈴聲換成祝福歌曲送給高三學子,師生紛紛感動落淚。(6月1日 央視新聞)
當熟悉的下課鈴聲被溫暖的旋律取代,師生間說不完的叮囑、道不盡的告別,讓這場充滿儀式感的告別擁有了溫度。
上下課鈴聲是校園生活的標記物,枯燥的音樂分割課堂和課間,同時也見證了無數個伏案苦讀的靈魂。換掉下課鈴聲,讓鈴聲不再是課間到來的提示音,而是三年青春的具象記憶。這不同于常規的畢業儀式,為熟悉的校園日常事物注入特殊含義,觸動學生心靈的同時也留下難以忘懷的記憶。多年后,這獨特的下課鈴聲或許會成為他們高中記憶中念念不忘的瞬間。
除此之外,看似簡單的換鈴之舉卻飽含深意,對于高三學生而言,高考備考的日子緊張又壓抑,堆積如山的試卷、頻繁的考試讓他們神經時刻緊繃。這種高壓之下,考前突然松下來難免會讓學生內心對未來產生恐慌,而學校將下課鈴換成飽含祝福的歌曲,讓他們有機會釋放壓抑已久的情緒,緩解心理壓力,最終能以最好的精神面貌進入考場。
隨著社會的快速發展,教育時常被優績主義裹挾,但教育從來不是知識的單向輸出,而是人格的建構和情感的雙向奔赴。這場“鈴聲贈禮”背后所蘊含的深情更是體現出教育的本質—關注學生本身,在高考沖刺的緊張時刻,學校沒有一味強調成績,而是選擇用充滿溫情的方式結束高三學生在校園的“最后一課”。學校這一舉動打破常規教育的冰冷感,讓學生在緊張備考中感受到來自學校和老師的關愛,緩解的考前焦慮,這遠比任何一個知識點更能影響學生的一生。
下課鈴聲終會停歇,但教育的溫暖永不落幕。這場特別的告別“儀式”,不僅為青春留下回憶,更向我們揭示出教育的本質就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。