河海大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院“溯源鄉(xiāng)水 益踐新程”團(tuán)隊(duì)赴鎮(zhèn)江，南京開(kāi)展城鄉(xiāng)水資源調(diào)研與基層服務(wù)實(shí)踐

一、走進(jìn)城市藍(lán)圖，感悟家鄉(xiāng)變遷脈動(dòng)

實(shí)踐團(tuán)首站走進(jìn)南京江北新區(qū)城市規(guī)劃館，圍繞產(chǎn)業(yè)分區(qū)、空間結(jié)構(gòu)與功能布局等內(nèi)容展開(kāi)參觀研學(xué)。館內(nèi)全息沙盤(pán)、數(shù)字交互展示等多媒體手段使城市發(fā)展畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，隊(duì)員們沉浸式體驗(yàn)江北新區(qū)從規(guī)劃設(shè)想到高質(zhì)量發(fā)展的歷程，感受到家鄉(xiāng)城市格局的躍遷與現(xiàn)代化脈動(dòng)，真切體悟了區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)踐路徑。通過(guò)此次研學(xué)活動(dòng)，大家深刻體會(huì)到區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，也進(jìn)一步增強(qiáng)了參與家鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)的自覺(jué)性與使命感。城市跳動(dòng)的脈搏，激發(fā)了青年學(xué)子服務(wù)地方發(fā)展、參與基層治理的熱情與思考。

圖1：實(shí)踐團(tuán)成員參觀南京江北新區(qū)城市規(guī)劃館

圖2：實(shí)踐團(tuán)成員在館前合影留念

二、探訪水利機(jī)關(guān)，深化行業(yè)認(rèn)知與責(zé)任擔(dān)當(dāng)

在鎮(zhèn)江市水利局，實(shí)踐團(tuán)與水政水資源處、農(nóng)水處、河湖長(zhǎng)制工作處等多部門(mén)展開(kāi)深入座談交流。圍繞水利工程建設(shè)、水資源利用、水源地保護(hù)、河道運(yùn)輸疏浚等關(guān)鍵議題，成員們與多位水利專(zhuān)家開(kāi)展面對(duì)面交流，全面了解鎮(zhèn)江水利事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與戰(zhàn)略規(guī)劃。

通過(guò)本次交流，同學(xué)們不僅加深了對(duì)水利專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，也切實(shí)體會(huì)到水利工程對(duì)保障區(qū)域生態(tài)安全、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大意義。在座談會(huì)結(jié)束后，實(shí)踐團(tuán)與商學(xué)院“智慧水務(wù)”團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作，正式與鎮(zhèn)江市水利局簽署大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議。這標(biāo)志著校地合作邁出堅(jiān)實(shí)一步，也為今后深度合作和持續(xù)服務(wù)鄉(xiāng)村振興搭建了穩(wěn)定平臺(tái)。

圖3：實(shí)踐團(tuán)在水利局開(kāi)展座談會(huì)

圖4：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地授牌儀式

三、關(guān)愛(ài)特殊群體，踐行志愿服務(wù)初心

在鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)天益愛(ài)心公益服務(wù)中心，實(shí)踐團(tuán)成員圍繞“珍惜水資源，共建美家園”主題，面向特殊兒童群體開(kāi)展了結(jié)合陪伴互動(dòng)與環(huán)保宣講的志愿服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，隊(duì)員們通過(guò)手工制作、趣味游戲、繪本講讀等形式，為特殊兒童營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與溫暖的互動(dòng)氛圍。志愿者們以飽滿(mǎn)的熱情與細(xì)致的態(tài)度，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)弱勢(shì)群體的人文關(guān)懷，也展現(xiàn)了新時(shí)代青年學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。與此同時(shí)，團(tuán)隊(duì)巧妙融合環(huán)保宣講內(nèi)容，通過(guò)生動(dòng)講解節(jié)水知識(shí)、發(fā)放節(jié)水宣傳單頁(yè)等方式，引導(dǎo)服務(wù)中心的孩子們及陪同家長(zhǎng)共同參與到節(jié)水護(hù)水行動(dòng)中來(lái)。在輕松的互動(dòng)氛圍中，環(huán)保理念潛移默化地傳遞給每一位參與者，增強(qiáng)了大眾特別是青少年群體對(duì)水資源保護(hù)的認(rèn)識(shí)與興趣。

圖5：實(shí)踐團(tuán)成員開(kāi)展志愿服務(wù)

四、深入基層調(diào)研，回應(yīng)群眾關(guān)切與實(shí)際需求

為更加全面了解社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)與對(duì)地方發(fā)展的認(rèn)知，實(shí)踐團(tuán)設(shè)計(jì)并發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷百余份，內(nèi)容涵蓋生態(tài)保護(hù)、家鄉(xiāng)建設(shè)認(rèn)知度、對(duì)實(shí)踐活動(dòng)反饋等方面。回收數(shù)據(jù)覆蓋多個(gè)街區(qū)，為未來(lái)社區(qū)節(jié)水政策的優(yōu)化與宣傳策略提供了扎實(shí)依據(jù)，也為團(tuán)隊(duì)后續(xù)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供了有力參考。調(diào)研過(guò)程中，成員們認(rèn)真傾聽(tīng)群眾聲音，力求通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)基層治理。

結(jié)語(yǔ)：青春與家鄉(xiāng)共振，使命與擔(dān)當(dāng)同行

通過(guò)此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，河海大學(xué)“溯源鄉(xiāng)水·益踐新程”返家鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)成員們深刻感受到家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的澎湃脈動(dòng)，也更加堅(jiān)定了將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于服務(wù)社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng)的決心。青春與家鄉(xiāng)同頻共振，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)同向奔赴。未來(lái)，團(tuán)隊(duì)成員將繼續(xù)以實(shí)際行動(dòng)踐行“青春為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”的青春誓言，在中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中不斷書(shū)寫(xiě)新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。