炎炎日正午,一輛面包車出發了,十顆熱忱的心有序地向英紅行駛。他們頭頂著廣東科貿“英鴻”志愿服務隊的旗幟進入云嶺小學,把裝滿責任的心一箱箱運輸到空教室。他們不顧未知的挑戰,拖著勞累的身子,決然為為期三天的支教打好基礎。每天清晨總有一群可愛而聰明的孩子在五年級一班的教室等著他們,一顆顆熱情和好奇心讓青年們感到很溫暖。在每堂課上,孩子們積極參與,勇敢發言,從孩子們身上看到了對知識充滿渴望的火花,燃燒地格外旺盛。
在宋代點茶支教活動主題中,他們帶來了一些茶粉和茶具,向孩子們介紹了點茶的制作過程。在一起參與點茶的過程中,學生們用心品味茶的味道,感受茶的文化。我很高興看到他們對茶文化表現出了濃厚的興趣,還自發地寫了一些以茶為主題的書法和畫作,展示了他們的創造力和想象力。通過這樣的一些活動,希望能夠激發學生們對傳統文化的興趣,并且留下一些有關茶文化的美好回憶。
這次支教給我留下了深刻的印象。作為一名支教志愿者,我有機會走進鄉村學校,與孩子們近距離接觸。我看到了他們天真活潑的笑容,感受到了他們對知識的渴望。與他們一起學習和成長,我深刻認識到教育的重要性和影響力。我希望能為他們帶去一些知識和啟發,在一起陪伴他們度過美好的學習時光。
在和學生們相處的過程中,我也領悟到教育不僅是傳遞知識,更是傳遞溫暖和關愛。我盡力為每個學生提供幫助和支持,希望能夠激發他們的潛力,讓他們相信自己可以做到。在這個過程中,我也看到了自己在教育中的不足,學生們的進步也是對我最好的教育。
(作者:張琪 圖片:謝博)