【三下鄉(xiāng)】應(yīng)急救護(hù)：如何正確包扎傷口

  實(shí)踐隊(duì)的學(xué)生準(zhǔn)備了相關(guān)器材。如無菌紗布、敷料、棉墊、繃帶、三角巾、橡皮管等用品。當(dāng)骨折發(fā)生時，常為—個部位骨折，少數(shù)為多發(fā)性骨折。經(jīng)及時的骨折固定處理，一定程度上可以降低后遺癥發(fā)生的概率。因而學(xué)會必要的骨折固定措施時十分有必要的。

  在日常生活中，人們身體上難免會發(fā)生或大或小的創(chuàng)傷，有效正確的處理能夠幫助傷口的快速愈合。

  宣講期間很多小學(xué)生積極參與我們的活動，小學(xué)生們舉手回答問題，也配合了骨折固定和創(chuàng)傷包扎的這個過程。宣講過程中，他們對骨折固定和創(chuàng)傷包扎不懂的地方都提出來了，實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們給他們進(jìn)行了講解。宣講結(jié)束后合影留念，有隊(duì)員購買棒棒糖作為他們回答問題的獎勵。小學(xué)生和他們家長不僅學(xué)會了骨折固定的知識，還對他們在生活中遇到創(chuàng)傷這種事情的時候第一時間想到如何包扎的方法有了更深刻的了解。

  通過此次活動，志愿者們不僅增強(qiáng)了溝通交流能力，而且進(jìn)一步加深對專業(yè)知識的理解。小學(xué)生們學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)熱情高漲，并不斷向志愿者們提出問題，志愿者們感到非常開心與榮幸。創(chuàng)傷包扎和骨折固定在日常生活中是非常常見的，可以在緊急情況下進(jìn)行救治，學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能以備無患，在關(guān)鍵時刻可以搶救人的生命。
  希望他們們通過此次學(xué)習(xí)課外知識的學(xué)習(xí)在以后的日常生活中，對緊急情況發(fā)生可以進(jìn)行救治，提高生命安全，謹(jǐn)記在心，生命誠可貴，志愿者們可以通過此次的活動能夠能幫助到更多的人。