挖掘故居文化，點亮傳統之美

挖掘故居文化，點亮傳統之美

 
“一座杜家宅，明清兩朝史。”是人們對山東濱州“杜受田故居”最簡要、精到的評語。為更深刻的了解帝師杜受田的生平與生活軌跡，推動優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展，1月22日，翰墨鄉韻實踐隊隊員趙文舒來到杜受田故居開展社會實踐。
實踐隊員以杜受田故居為中心，通過實地調研、深入走訪、學習實踐等方式發揮高校大學生服務社會、宣傳文化的職能，探析當地優秀傳統文化、發展振興，助力城市文明建設。
 
于交流中探索學習
在實踐初期，社會實踐團隊成員對當地居民進行隨機采訪，采訪當地人員對杜受田故居文化的了解程度。研究發現，不同居民對杜受田故居有關文化了解程度不盡相同。宣傳中華優秀傳統文化，確真是一項真正的實際行動，并非僅僅理論宣傳的假、大、空。
除此之外，社會實踐團隊與杜受田故居負責人展開深入交流，具體討論了杜受田故居建設項目的目的、突出重點、過程等方面。“名人故居是與歷史上重要人物緊密相關的生活和事跡見證，代表了某種文化傳統和歷史記憶，是文化交流、傳承和創新的重要平臺。”負責人如是說。負責人同時表達了希望以優秀文化創新發展帶動當地經濟發展，帶動山東濱州文旅發展的愿望。
 
于參觀中真切體驗
神州名勝滿目迎，文史古跡任遠行。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”采訪完成后，社會實踐團隊便前往杜受田故居，進行參觀學習，門前有木牌坊一座，門首懸“太師第”“相國第”橫匾，門廳內懸有“方伯第”“亞元”“傳臚”等匾，全部建筑為四合大院，占地約25畝，內含28個小院，有堂屋、繡樓、廂房等房屋300余間，建筑風格簡單樸實，是典型的明清魯北建筑特色。導游講解清晰明了，社會實踐團隊成員向導游學習如何形象生動的講述杜受田的生平，導游幫助實踐團隊成員練習自然的肢體語言，理解背誦講解稿，以便第二天可以為小朋友帶來精彩的講解......
 
于講解中加深感悟
社會實踐團隊并非單純進行參觀，被動接受和進行理論性學習，與此同時，社會實踐團隊隊長聯系研學團隊，社會實踐團隊將為研學團隊的小朋友們進行講解，兩個群體相互合作，努力在傳統文化中展現少年與青年的獨特理解。實踐團隊分為三組，每組負責不同的講解內容，講解過程中，實踐團隊成員分享多個與杜受田有關的歷史故事，借此延伸了清朝咸豐皇帝的有關歷史背景。為增加宣傳活動趣味性，社會實踐團隊成員與研學組小朋友進行了有獎競猜等活動，在游戲中進一步加深對杜受田生平及貢獻的了解，同時將此優秀傳統文化與現實相結合，傳授為師之道，感悟做人應有之義。