滁州學院學子三下鄉：關愛兒童成長，星空點亮未來

在浩瀚的宇宙中，每一顆星星都承載著無盡的希望與夢想，正如我們地球上的每一個孩子，都是未來社會的璀璨之光。為了這份希望與夢想，來自滁州學院地理信息與旅游學院赴滁州市守護特殊兒童實踐小分隊于7月18日來到了云朵兒早教托育中心，發起“關愛兒童成長，星空點亮未來”為主題的倡議，旨在匯聚全社會的力量，共同為兒童的健康成長與美好未來保駕護航。

“關愛兒童成長”，意味著我們要從孩子的身心健康、教育環境、權益保護等多方面入手，為他們營造一個溫馨、和諧、有利于成長的社會環境。我們相信，每一個孩子都是獨一無二的，他們擁有無限的潛能和可能，只要我們給予足夠的關愛和支持，他們就能綻放出最耀眼的光芒。“星空點亮未來”，則象征著我們對孩子們美好未來的無限憧憬和堅定信念。就像夜空中最亮的星，無論遇到多少困難和挑戰，都能指引我們前行，照亮我們前進的道路。我們希望通過這個倡議，激發社會各界對兒童成長的關注與投入，共同為孩子們點亮一盞盞明燈，照亮他們通往未來的道路。

圖為兒童一天的日常 

【基本詢問】

7月18日上午，實踐團隊前往云朵兒早教托育中心進行走訪調查并慰問，實踐團隊成員為孩子們分發了零食、牛奶等慰問品。早教老師與兒童們進行親切交流，并向團隊成員詳細介紹父母不能長時間陪伴的兒童的學習狀況、日�；顒�、身心健康等相關情況。對于這些兒童來說，父母不能長時間陪伴在他們身邊有一定心理落差。他們渴望與關愛的人建立深厚的情感紐帶，而在這個過程中，團隊實踐隊員和早教老師成為了他們最親密的伙伴。實踐隊員以自身為例，鼓勵孩子們要勇于面對暫時的困難，樹立良好的生活信心，保持積極向上的學習態度、用知識改變命運、要學會自立自強，健康快樂地成長。

 

圖為早教老師詢問兒童們基本情況 

【游戲相伴】

在進行基本詢問和了解之后，實踐團隊成員和兒童們進行了互動與交流，通過實踐隊員長時間的陪伴，這些兒童在玩耍和學習的過程中感受到了關愛和關注。實踐團隊成員組織各種活動和游戲，鼓勵孩子們發展自己的興趣愛好和特長，提供多樣化的娛樂活動和體育項目，激發他們的創造力和想象力。為這些兒童帶來歡樂和溫暖。他們不僅是孩子們的玩伴，更是傾聽者和理解者。

     

圖為實踐團隊成員與兒童們玩游戲 

【安全宣傳】

隨著暑假的到來，兒童的居家安全教育尤為重要，在游戲過后實踐團隊成員通過簡單的問答模式，向兒童介紹了詐騙的案例以及預防溺水的相關安全教育知識，告知兒童們要認識溺水的威脅，給他們講解溺水的危險性和嚴重后果，同時為了進一步的幫助兒童識別潛在的危險水域和采取適當的防護措施，團隊時間成員告訴了他們一些基本的水域安全知識，尤其強調在沒有大人的陪伴下不能夠靠近溪流湖泊更不能私自下水游泳洗澡。

      

圖為實踐團隊成員向兒童們宣傳安全知識 

在本次實踐活動中，團隊成員通過深入兒童，實時了解和觀察兒童的行為習慣和行為方式，發現部分兒童存在不敢與人溝通的現象以及部分兒童學習和自理能力較差等情況。同時，通過團隊人員與早教老師的交流發現，現如今尤其是農村兒童，缺乏親子交流陪伴導致于家庭的關系疏遠以及缺乏父母的關懷和指導。

     

圖為團隊實踐成員與兒童們合照 

通過走訪云朵兒早教托育中心之后，赴“滁州市守護特殊兒童”實踐小分隊成員對現如今父母不能長時間陪伴兒童的情況有了基本了解，他們存在著心理問題、健康問題、家庭分離等諸多問題，實踐成員貢獻出自己小小的力量，在炎熱的夏天為兒童帶來的絲絲溫暖。針對關愛兒童成長的問題，仍然需要引起社會各界和相關部門的幫助，提供健康的生活環境，確保全社會兒童能夠健康、快樂的成長。

“關愛兒童成長，星空點亮未來”是一項長期而艱巨的任務，需要全社會的共同努力和持續關注。讓我們攜手并進，用愛心和智慧為孩子們撐起一片更加廣闊的天空，讓他們的夢想在星空中自由翱翔，共同創造一個更加美好的未來！