實踐課堂出真知，理論學習顯實效——文法學院開展“新聞發言人”課程實踐活動

5月29日下午，在學院樓報告廳中舉辦了一場特殊的“新聞發布會”，“新聞發言人”和“媒體記者”唇槍舌劍、旗鼓相當，不斷碰撞出思想的火花……這是文法學院2021級新聞學專業學子開展的“新聞發言人”課程實踐活動，旨在促進理論學習與實踐課堂的融合，提升學生的實踐能力，幫助學生走出課堂、走出校園。

臺下“記者”用踴躍的身姿、敏銳的“嗅覺”向“新聞發言人”提出問題；“新聞發言人”則用從容的語速，鏗鏘有力地回答，做出完美的回答……不卑不亢、條理清晰，盡現博弈與合作共存。發布會的選題由學生結合社會熱點自行擬定，用實事求是的精神探討社會問題。從引發討論的“雙減”政策到網絡熱議的秦朗事件……新聞發布會的主題由點到面、由表及里，兼顧了輿論價值與社會意義。

課程實踐結束后，指導教師徐梓瀅總結道，“這場模擬新聞發布會鍛煉了同學們的實踐能力，這不僅是綜合分析能力、語言表達能力、臨場應變能力等多方面的提升，更重要的是幫助學生體悟和感受到了新聞發言人獨特的魅力和價值。”推進第二課堂的建設是落實立德樹人的重要舉措，也是培養大學生實踐能力的重要途徑，我院堅持大力推進實踐課堂，圍繞學生的興趣和需求，對理論學習進行延伸和拓展，致力于培養更加符合國家和社會需求的傳媒人才。