拓印遺風(fēng)，考古探幽—夢想導(dǎo)師云支教第三課順利開課！

歲月失語，惟石能言。傳承千年技藝，拓印心語；發(fā)掘傳統(tǒng)古跡，考古華夏。4月19日，梅西中學(xué)的學(xué)生們迎來了夢想導(dǎo)師暨知行計劃云支教第三課的學(xué)習(xí)之旅。本課程由劉蕓潔、程卓雅兩位導(dǎo)師進(jìn)行設(shè)計和講授，集歷史、文化和藝術(shù)于一體，旨在通過拓印，帶領(lǐng)孩子們了解考古知識，從而深入了解中國古代文化，感受歷史的厚重，同時培養(yǎng)對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛和審美情趣。

在課堂上，學(xué)生們展現(xiàn)出了極大的熱情和積極參與的態(tài)度，認(rèn)真聆聽老師的講解，手動完成拓印，展示了自己的才華和表達(dá)能力，并且從拓印中了解到拓印這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和考古學(xué)之間的聯(lián)系，從拓印和考古中感受家國情懷。通過這堂課的學(xué)習(xí)，孩子們不僅深入了解了中華傳統(tǒng)文化中拓印和考古的魅力，培養(yǎng)了自己的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，還體會到了動手的樂趣，提高了自己的表達(dá)能力和創(chuàng)造力。

所謂教學(xué)相長，教授課程也是夢想導(dǎo)師對于自身能力的一次提升。提到授課感受，夢想導(dǎo)師說：“這次經(jīng)歷讓我們有機(jī)會給鄉(xiāng)村的孩子們科普自己的專業(yè)課知識，提升我們自己的專業(yè)知識水平和講授能力。同時，可以讓他們更了解考古這一學(xué)科，也可以通過線上課的方式以考古為基礎(chǔ)讓同學(xué)們了解學(xué)習(xí)歷史的重要性，讓同學(xué)們能更了解中國歷史五千年的魅力。”

近年來，社會上掀起一股“考古熱”的潮流，有越來越多的學(xué)生愿意去接觸考古、學(xué)習(xí)考古，推動了考古學(xué)科的發(fā)展。那么，支教地的小朋友會和考古碰撞出怎樣的火花呢？相信此次課程必能給鄉(xiāng)村孩子們帶去不一樣的體驗，鼓勵他們?nèi)ジ惺芸脊诺镊攘�，在他們心中種下求知的種子。此次課程的圓滿結(jié)束，也是山東大學(xué)聚光實踐隊知行計劃云支教實踐活動的一個巨大的進(jìn)步，為后續(xù)課程的成功講授奠定了堅實的基礎(chǔ)。