點滴覺察，注重細節(jié)： “人事處”的教育——人人是老師，事事是教案，處處是學校，點點滴滴都是教育，注意一言一行。

　　包容缺點，把握尺度：不要對孩子期待過高，追求完美，學會夸贊優(yōu)點，包容缺點，善于接納;學會教育的智慧，凡事并不是非黑即白，追求中庸之道——在讓孩子施舍乞丐時，同時教育他謹防詐騙。

　　愿意改變，教育趁早：父母必須想要改變，才會去努力改變;父母最好在孩子0-6歲時給予他良好的教育。

　　冷靜，關懷，嚴格，堅持：發(fā)脾氣前，控制情緒;不要冷嘲熱諷和打擊式教育，要給予愛與關懷;讓孩子嚴格按照自己良好的教育規(guī)范行事;父母與孩子堅持寫思想日記，堅持反思自己，堅持良好教育。

　　父母自修，教育目標：父母從自身學習，修煉自我，樹立正確的三觀;在教育孩子前，思考如何教育更加有效，以及想讓孩子成為什么樣的人。