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青春獻禮二十大,社會實踐展風采 | 蘭州交通大學土木學子積極投身社會實踐,讓青春之花在祖國大地絢爛綻放

為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的重要講話精神,引導和幫助廣大青年學生上好與現實相結合的“大思政課”,在社會課堂中“受教育、長才干、做貢獻”,在觀察實踐中學黨史、強信念、跟黨走,強化實踐育人成效,堅持教育同生產勞動和社會實踐相結合,把愛國情、強國志、報國行自覺融入新時代追夢征程,努力做到有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質、有修養,落實立德樹人根本任務,讓廣大青年學生在親身參與中認識國情、了解社會,在學思踐悟中堅定理想信念,努力成長為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。7月——8月,蘭州交通大學土木工程學院積極組織青年學子投身社會實踐,在實踐中展現土木學子風采。
社會實踐活動是青年大學生學習知識、增長才干的機會,更是服務社會、回報社會的有效途徑。在大學生暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動中,蘭州交通大學土木工程學院共組建33支社會實踐隊伍,其中重點團隊6個、支部立項26個、集中組隊一個,發展成就觀察團9支、鄉村振興促進團8支、黨史學習教育團12支、理論普及宣講團2支、校企合作實踐團1支,此外,由蘭州交通大學土木工程學院廣大青年志愿者組成的“一起云支教·攜手向未來”線上云支教團隊一支,依托“學+實+踐”的模式,堅持“安全第一、結合專業、突出實效”的原則,圍繞“校企合作、國情觀察、鄉村振興、志愿支教”等多方面開展社會實踐活動;在“返家鄉”社會實踐活動中,學院共有121名學生參與,其中參與“返家鄉”疫情防控志愿服務人數為54人,參與“揚帆計劃”5人,廣大土木學子結合自身實際,積極投身到疫情防控、政務實踐、企業實踐、公益服務、社區服務、兼職鍛煉、文化實踐等相應崗位中,銳意進取、務實奉獻,為家鄉的建設貢獻自己的青春力量,他們用用實際行動勾勒新時代中國青年的主流群像,用奮斗書寫閃亮的青春答卷。 
多聚并措總動員,助推實踐進度。為進一步引導廣大青年學生通過社會實踐增長才干、增加閱歷、磨練意志,培養社會責任感、創新精神和實踐能力,用實踐感受社會、用實踐關愛社會、用實踐鍛煉自我,堅定信念聽黨話、跟黨走,以優異成績迎接黨的二十大的勝利召開。學院成功舉辦2022年大學生暑期“三下鄉”社會實踐動員大會暨安全培訓會,會議圍繞“理論普及宣講、黨史學習教育、校企合作、鄉村振興、發展成就觀察”等重點團隊創建進行講解,強調社會實踐是青年學子們受教育、長才干、做貢獻的一堂“大思政課”,也是每位土木學子奮發、治學、報國的有效途徑,會議要求廣大青年學子在社會實踐中堅定理想信念,踐行青春使命;在艱苦環境中磨練意志品格,增長才干本領;在志愿服務中勇于奉獻擔當,助力鄉村振興;在實踐活動中嚴守紀律要求,確保安全順利,力爭取得更大成果。  
線上線下齊發力,拓寬實踐角度。學院團委按照“目標精準化、工作系統化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項,按項組團”的工作原則,緊密結合學校實際、專業特色和地方需求,組織各實踐團奔赴蘭州、定西、延安等地開展暑期社會實踐,“重走紅色足跡,追溯紅色故事”暑期社會實踐團走進隴南市宕昌縣哈達鋪紅軍長征紀念館、“深入紅色革命地,領略中華民族情”暑期社會實踐團走進慶陽市華池縣南梁革命紀念館、“訪紅色足跡,揚熱血精神”暑期社會實踐團走進蘭州市七里河區蘭州戰役紀念館,通過開展多維度、情景式、浸潤式學習活動,重溫紅色印記、汲取奮進力量,進一步引導同學們增強黨史學習的思想自覺、傳承偉大紅色精神的行動自覺以實際行動助力中華民族偉大復興;“走進土豆之鄉,感悟鄉村發展”暑期社會實踐團在國家級定西馬鈴薯批發市場及對定西市的生態環境進開展專題調研,同時通過參觀美麗鄉村建設點、公園,采訪當地群眾等方式推進鄉村文化建設;此外,蘭州交通大學土木工程學院積極組織青年學子參與“一起云支教·攜手創未來”線上云支教志愿服務活動,我院共有39名志愿者加入“云支教”團隊,通過多種形式對接來自貴州省黔南布依族苗族自治州三都高級中學、云南省楚雄彝族自治州思源實驗學校、山東省臨沂市沂水縣第五實驗小學和志愿者自主招募的124名中小學生。在云支教志愿服務活動中,共包含“一起快樂閱讀、一起健康運動、一起紅色尋訪、一起開展云課堂”四個模塊,志愿者與中小學生們云端相聚、共同成長。
志愿服務顯擔當,助力家鄉抗疫。在家鄉疫情防控嚴峻的形勢下,我院學子勇擔責任使命,不負青春韶華,積極投身“返家鄉”疫情防控志愿服務崗,負責進出人員登記、測量體溫、消毒等工作,廣大土木學子身體力行發揚戰“疫”精神,實干實行匯聚戰“疫”力量,用自己的實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神和“我輩擔當, 義不容辭”的青春勇氣,用“志愿紅”彰顯出土木學子的青春風采。
深入基層搞實踐,豐富學習形式。為加強理論學習與實踐的結合,將理論應用于實踐,我院學子在做好自身防護的同時,走進醫院、區政府等場所進行社會實踐,通過接觸與實際參與工作,進一步豐富土木學子綜合應用的能力,在實踐中全方位成長、成才,同時不斷加強專業知識學習,將基層實踐與書本知識結合起來,增強本領,為今后走向工作崗位、走向社會打下堅定基礎。
探究文化新氣象,講好家鄉故事。為深入了解家鄉發展,探索精神物質文化新氣象,土木學子積極投身家鄉生態文明建設實踐,踴躍參與家鄉生態文明宣傳、綠色生活實踐、人文社會實踐等活動,通過所學專業知識,開展形式多樣、富有實效的實踐活動,彰顯出土木學子的責任與擔當。 
青年學子唯有深入實踐,才能深切感受社會前進的脈搏。社會實踐為廣大青年學子提供了一個感知社會發展、鍛煉自身能力的平臺與機會,知識只有與實踐結合才能放大正能量效能,我院將繼續以社會實踐為重要抓手,不斷探索新形式、豐富新內容,為在校大學生提供在實踐中受教育、長才干、做貢獻的平臺,鼓勵更多學子參與到“返家鄉”、“三下鄉”社會實踐中來,從而更好地促進學生通過社會實踐“添本領”。今后,學院團委將不斷豐富完善大學生“三下鄉”及“返家鄉”社會實踐活動,促進更多的大學生在實踐中培養熱愛家鄉的責任感和使命感,讓實踐成為土木學子增長知識、提高技能、接觸社會、豐富閱歷的重要途徑,助力青年學子樹立正確的世界觀、人生觀及價值觀,進一步提高學生的綜合素質。
 
    作者:馬嘯 來源:蘭州交通大學土木工程學院青年志愿者協會
    發布時間:2022-08-27 瀏覽:
  • 青苗隊實踐感想
  • 在大二的暑假,由于疫情的關系,原本定于線下的三下鄉志愿活動變為線上三下鄉活動。
    盡管如此,我們也沒有降低對這次三下鄉活動的要求
  • 08-26 關注:0
  • 三下鄉社會實踐心得體會
  • 通過參加此次青苗隊的暑假“三下鄉”活動,我獲益匪淺。作為藝體板塊的一名成員,我也獲得了很多深刻的感悟。
  • 08-26 關注:0
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