我們團(tuán)隊在安徽省淮南市武廟村開展了為期五天的三下鄉(xiāng)活動。在訪問之前團(tuán)隊成員制作了一份調(diào)查問卷，詢問當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民和村干部對三農(nóng)問題的看法，對現(xiàn)在農(nóng)民的生活有什么看法，國家實行三農(nóng)政策之后對于他們的生活有什么改變等。武廟村里的農(nóng)民伯伯都熱情配合參與問卷調(diào)查，講述農(nóng)民工群體的現(xiàn)狀以及三農(nóng)政策實行后給農(nóng)民帶來的好處。

接下來隨著書記的腳步，我們實踐小隊去參觀了現(xiàn)在的美麗鄉(xiāng)村。武廟村現(xiàn)在建設(shè)了生態(tài)園，園里面有葡萄園、西瓜園等等，入園的游客可以親自摘新鮮水果體驗農(nóng)家樂趣。現(xiàn)在美麗的武廟生態(tài)園與之前的武廟村變化很大，我們深刻感受到了國家實行三農(nóng)政策后村里以及村民的物質(zhì)生活變化。

實踐充分證明，社會實踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，認(rèn)識能力也有較大的提高，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會大大的提升。

在通過大學(xué)的學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這也是參加三下鄉(xiāng)活動的目的之一。

在國家步⼊快速發(fā)展之際，當(dāng)代青年⼤學(xué)⽣肩負(fù)著建設(shè)國家、建設(shè)中國特⾊社會主義社會的重⼤使命。學(xué)⽣積極投⾝社會實踐、接受實踐的檢驗是黨和國家對當(dāng)代青年⼤學(xué)⽣提出的⼀個重要課題，通過參加社會實踐不斷提⾼⼤學(xué)⽣的社會實踐能⼒，將理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷提⾼當(dāng)代⼤學(xué)⽣的綜合素質(zhì)，使之成為國家的棟梁之才。

習(xí)近平總書記講得很清楚：“我國正處于正確處理工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系的歷史關(guān)口”，提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“就是為了從全局和戰(zhàn)略高度來把握和處理工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系”。工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系不是小事。沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，就沒有整個國家現(xiàn)代化。翻開世界各國現(xiàn)代化歷史，正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)都告訴我們：如何處理這兩個關(guān)系，一定程度上決定著現(xiàn)代化的成敗。新中國成立70多年來我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的實踐進(jìn)程充分證明，“我們對工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系的把握是完全正確的，也是富有成效的”。

同時也要看到，新時代，隨著社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化，面對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新要求，工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系面臨著新的問題，這就是習(xí)近平總書記指出的，“同快速推進(jìn)的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化相比，我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展步伐還跟不上，‘一條腿長、一條腿短’問題比較突出”，“我國發(fā)展最大的不平衡是城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，最大的不充分是農(nóng)村發(fā)展不充分”。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，就是要將之作為“新時代‘三農(nóng)’工作總抓手”，通過處理好工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系，推動農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展，加快補(bǔ)齊農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展短板。

最后，通過實踐，通過自己的調(diào)查了解、耳濡目染，特別是與廣大農(nóng)民接觸中，了解了過去，了解了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程，讓我振奮精神，勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，努力把自己培養(yǎng)成為"三位一體"人才，才能不辜負(fù)時代的要求。責(zé)任和使命不僅使我忍受了從未有過的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使我們在無私奉獻(xiàn)知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。