導(dǎo)語：
為了迎接黨的二十大，充分響應(yīng)“鄉(xiāng)村振興”的號召，2022年8月17日至8月26日，四川師范大學(xué)“青春青川”暑期社會實踐團(tuán)隊來到了四川省廣元市青川縣，在三鍋鎮(zhèn)、青溪鎮(zhèn)、木魚鎮(zhèn)三地的中心小學(xué)開展為期十天的暑期支教活動。
習(xí)近平總書記曾說過：“廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想。” 青年一代，是希望、是榮光，是弦歌不輟、是滄笙踏歌。面對習(xí)總書記對于青年的寄語，有這樣一群人，他們來自南北東西，他們立如芝蘭玉樹，他們笑如朗月入懷，他們“青春心向黨，獻(xiàn)禮二十大”，來到了四川省廣元市青川縣三鍋鎮(zhèn)、青溪鎮(zhèn)、木魚鎮(zhèn)三地的中心小學(xué)，開展了為期十天的暑假少年宮活動。在這里，他們青春如火，初心似炬，拼將熱血沃壟畝，甘以奮斗作時雨。
這十天的相處，我們也和孩子們打成了一片，并且將自身所學(xué)，盡自身所能，毫無保留地傳授當(dāng)?shù)貙W(xué)生。在與同學(xué)們十天的朝夕相處過程中，我們不僅僅扮演的是老師的角色，同時也是學(xué)生的朋友。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分信任我們，將學(xué)生交給我們，這樣客觀上增加了我們的任務(wù)量，但也增加了與學(xué)生接觸的時間。我們不僅要完成教學(xué)任務(wù)，同時也要管理學(xué)生的日常學(xué)校生活，增強了作為教師的責(zé)任意識。在本次實踐活動之前，我們都在學(xué)校學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從來沒有真正的在學(xué)校中的班級進(jìn)行過教學(xué)，而這次實踐活動給了我們這次將學(xué)校中學(xué)的理論運用到實踐的機會。我們既擔(dān)任班主任，也要進(jìn)行科任教學(xué)，親身體驗到了管理班級和進(jìn)行教學(xué)工作的不易，也意識到學(xué)習(xí)和真正的運用有極大的差別，在教學(xué)工作中要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)，具體問題具體分析，靈活的運用所學(xué)知識。這次支教經(jīng)歷，讓我們更加堅定了成為一名人民教師的決心，更要努力做一名好教師，現(xiàn)在抓住時機，為未來，為更多孩子們的未來奠基。 我們喜歡看到孩子們一天天成長，看到紅色的種子慢慢生根發(fā)芽，他們心花怒放，喜笑顏開，心想：花月春風(fēng)正當(dāng)時，紅塵有幸擔(dān)此任。
本次開展的支教活動，深刻又難忘。每每回憶起在與學(xué)生相處的點滴，我們總會會感受到作為老師的“小煩惱”，但更多時候是被“幸福”所包圍著的。
在管理學(xué)生的過程中，我們成長了許多。其中讓我感受最深的是孩子的純真和在課堂上的認(rèn)真模樣，在和學(xué)生相處的過程中，我對責(zé)任感這個詞理解更加深刻，特別是在成為班主任后，會顧及到每個同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題，時刻關(guān)注著學(xué)生的成長，在這個過程中和學(xué)生共同成長進(jìn)步。
記憶中躍動著的最鮮艷的一抹色彩，是我們帶領(lǐng)五年級的學(xué)生在操場進(jìn)行的一節(jié)心理健康活動課。這之前其實我們是比較擔(dān)心的，因為人數(shù)相對較多而且到了操場之后很容易不受控制，而且這節(jié)課的團(tuán)輔活動是由很多的游戲組成的，也比較擔(dān)心他們會太有勝負(fù)欲、太沉浸在游戲里而不能體會到我們這節(jié)課想要傳遞的一些思想。但是在開展的過程中，我們發(fā)現(xiàn)他們適應(yīng)的很快，并且先完成的隊伍會去幫助沒有完成的隊伍。雖然是競爭關(guān)系，但是同學(xué)彼此之間的情誼令我動容。之后的幾個活動也是很順利的進(jìn)行。在活動接近尾聲，同學(xué)們分享感受的時候，他們已經(jīng)能夠自己從活動中提取出我想要傳遞給他們的思想，包括之后的集體活動準(zhǔn)備過程中，其實有能明顯的感覺到他們的集體意識在增強。還有在上孝悌教育課時，讓他們明白父母的艱辛，懂得即使年級小，但依舊可以從小事做起，孝敬父母，謙讓同學(xué)。孩提時候的大家，都是那么天真可愛，無憂無慮，盼望著早些長大，在朝陽照耀和微風(fēng)輕撫下憧憬著未來的每一天。希望他們在某一天突然回想起道德班會時，在明白“忠孝禮義”的真切含義時，更能堅定自己為社會和他人做貢獻(xiàn)的道德初心。 每當(dāng)這種時刻，我們都覺得特別有成就感，因為在我們的意識里，正確價值觀的傳達(dá)比知識的教授更為重要，希望能夠在這短短的支教活動中，真正地留下些印記，能夠?qū)⒁恍┱�確的價值觀念傳遞給學(xué)生，他們能夠如此出色地將這些觀念付諸于行動，是我獲得的最真摯的回饋。
這次的相聚，不會因分離而淡忘，而是像一張網(wǎng)，把我們彼此聯(lián)系在一起，一起向著更好的未來前進(jìn)。這次的支教，是心與心之間的交流，我們教會了他們知識以及一些重要的道理，而他們堅定了我們的初心，堅定了想要奉獻(xiàn)的心。 作者：趙陶