汽院”拾遺弘夢“調(diào)研團：探秘中華古藝，傳承廬州蛋雕

為了引導(dǎo)更多青年新生力量成為非遺文化的堅守者和傳承者，打造新時代文明新成果，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，留住傳統(tǒng)技藝，助推鄉(xiāng)村振興，2022年7月，湖北汽車工業(yè)學(xué)院車輛學(xué)院“啟為創(chuàng)新”社會實踐團隊來到安徽省黃山市，深入了解“以蛋為紙，畫別樣之美”的廬州蛋雕，親身體會其制作過程，讓這瀘州蛋雕非遺文化在傳承中煥發(fā)時代風(fēng)采，與人們重新相遇。

2022年7月4日早晨，為深入了解其文化內(nèi)涵和傳承現(xiàn)狀，社會實踐團隊探訪了廬州蛋雕的傳承人馬家軒老師。到達目的地后，馬家軒老師中拿著自己雕刻的蛋雕作品迎接社會實踐團隊的到來，他希望可以有更多的人看到廬州蛋雕的美。

社會實踐團隊的成員們一進馬家軒老師家中，映入眼簾的便是各種各樣的蛋雕，大大小小，令人目不暇接。千年歷史，千年蛋雕。廬州蛋雕，形狀不一，體態(tài)各異，被譽為合肥市的民間文化名片。深厚的歷史底蘊和獨特的歷史文化造就了廬州蛋雕獨具特色的傳統(tǒng)手工藝，純手工制作的廬州蛋雕，具有濃郁地方特色和鄉(xiāng)土氣息。這一顆顆蛋雕承載了手藝人的溫度和故事，有著獨一無二的情感和記憶。

參觀完廬州蛋雕后，馬家軒老師提出帶領(lǐng)實踐團隊親手體驗一下蛋雕的制作過程，成員們紛紛動手進行學(xué)習(xí)。馬家軒老師向團隊成員們介紹到：“蛋雕的整個制作過程分三個步驟，前兩個步驟體現(xiàn)文化價值，第三個步驟體現(xiàn)藝術(shù)價值，接著采用細刻刀，鉆刀等工具，樣式包括山水、人物、鏤空等，生動形象，深受年輕朋友的喜愛。”在親自動手去制作蛋雕，穿插圖案，制作紋樣的過程中，團隊的成員們都深切感受到要完成一顆精美的蛋雕并不容易，沒有長時間的練習(xí)根本無法做到。而馬家軒老師的制作卻沉穩(wěn)自在，悠然自得，對作品全情投入，一心只為創(chuàng)造出更好的作品，這讓實踐隊員深刻感受到非遺傳承的不易和傳承人付出的心血與努力。

馬家軒老師也在社會實踐團隊的采訪中表達了自己的喜悅。由于學(xué)徒越來越少和宣傳越來越少等原因，傳承廬州蛋雕非遺文化的人員日漸減少，其制作技藝幾近失傳。但是近幾年政府對這制作技藝的高度重視，不僅成立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究協(xié)會，還積極推動其進行產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。看著自己所熱愛的東西一點點地被更多的人熟知，傳統(tǒng)手工藝回歸到現(xiàn)在的生活，作為手藝傳承人的馬家軒老師感到自己的堅守是有價值的。

此外，社會實踐團隊還以調(diào)查問卷的形式調(diào)查了當(dāng)?shù)厝藗儗τ趶]州蛋雕的看法，在提起馬家軒老師的作品時，當(dāng)?shù)鼐用竦哪樕涎笠缰鴿鉂獾淖院乐�情，他們堅信這些文化遺產(chǎn)不會湮沒在歷史長河中。技藝的傳播引導(dǎo)了更多的愛好者成為非遺文化的堅守者和傳承者，今年學(xué)校也在大力宣揚非遺文化，開展相關(guān)社團，讓越來越多的人感受到非遺的魅力，甚至還有手藝傳承人在原有的制作技術(shù)上創(chuàng)新，使作品更加美觀實用。

小手藝，大傳承。用心制作好每一顆蛋雕，留住傳統(tǒng)技藝，就是留住文明的記憶。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華文明乃至世界文化的結(jié)晶。馬家軒老師一心做好一顆蛋雕，一生守護和傳承，非遺之美，美在傳承。但隨著社會變遷，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這條路任重而道遠。通過本次的實踐活動，社會實踐

這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動我們有淚水也有汗水，有感悟也有收獲。見過校園里孩子們天真燦爛的笑臉，聽過傳承人們真摯努力的傳承歷程。就像我們指導(dǎo)老師說的那樣，這是一次成長的機會，也會是我們一生中最難忘的回憶。