習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“必須加強(qiáng)頂層設(shè)計，以更有力的舉措、匯聚更強(qiáng)大的力量來推進(jìn)”。為響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的重要一環(huán)，需加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，華南師大化院團(tuán)委服務(wù)隊以助力鄉(xiāng)村人才振興為切入點，以學(xué)生文化素質(zhì)提升為落腳點，堅持化學(xué)科學(xué)普及，采用線上線下相結(jié)合的方式，面向三地十余所中學(xué)開展豐富有趣的課程。此次課程主要面對肇慶市鼎湖區(qū)實驗中學(xué)、廣州市從化龍?zhí)吨袑W(xué)和廣州市海珠區(qū)“青年地帶”駐校項目的同學(xué)們�？崾钕娜�，勇士們也沒有絲毫放松懈怠，一路披荊斬棘，宮格解謎尋臥底，勇立潮頭當(dāng)先鋒。
傳承紅色基因，肩負(fù)時代重任。8月17日上午九點整，同學(xué)們紛紛加入會議室準(zhǔn)備上課。《新時代 新青年》課程在習(xí)總書記的經(jīng)典語錄“無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量！”中拉開了帷幕。課前，老師為同學(xué)們播放的一段關(guān)于五四運動的短片讓同學(xué)們身臨其境地感受到了百年前先輩們身上磅礴的青春力量。接下來，老師向同學(xué)們介紹了四個時期的青年運動史，帶大家回顧了一代代有志青年是如何用青春和熱血書寫了中國青年運動的壯麗篇章。最后，大家對老師提出的“新時代新青年應(yīng)當(dāng)是什么模樣？”這個問題展開了積極討論，老師激勵同學(xué)們不能辜負(fù)黨和人民的期望，不能辜負(fù)這個偉大的新時代，要接好五四“接力棒”！


圖一：授課老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)青年運動史的四個時期

玩轉(zhuǎn)游戲化學(xué)，寓教育于興趣。將游戲與化學(xué)知識結(jié)合的新型教學(xué)模式能夠極大的提高同學(xué)們對化學(xué)知識的理解和記憶，這也是本次夏令營線上課程的亮點之一。在游戲化學(xué)課程之一《化學(xué)宮格解謎》中，老師帶領(lǐng)同學(xué)們從生活中的分類現(xiàn)象入手，一步一步的探究化學(xué)科學(xué)家們的分類門道。首先，老師帶大家學(xué)習(xí)了拉瓦錫的空氣組成探究實驗，然后通過熟悉的空氣引出了化學(xué)物質(zhì)種類的不同，與此同時，老師拿出了華南師范大學(xué)錢揚(yáng)義教授課題組研發(fā)的“520化學(xué)桌游”中的化學(xué)卡牌并宣布闖關(guān)游戲正式開始。物質(zhì)一籮筐和宮格解謎這兩個游戲幫助鞏固了大家對物質(zhì)分類的相關(guān)知識，也讓大家對部分常見的化學(xué)物質(zhì)有了初步的了解和認(rèn)識，還幫助同學(xué)們建立了學(xué)會分類記憶的學(xué)習(xí)思想。課下，同學(xué)們都覺得收獲頗豐，也立志要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一層樓！


圖二：授課老師引導(dǎo)學(xué)生分類物質(zhì)“520元素卡牌”

化學(xué)游戲的樂趣讓人意猶未盡，當(dāng)同學(xué)們還在回味宮格解謎的絕妙刺激時，新的化學(xué)游戲課程《誰是臥底》也緊隨其后，為同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情更添一把火。而為深入貫徹寓教于樂的教學(xué)理念，在本次夏令營中，老師們創(chuàng)造性地將化學(xué)游戲卡牌作為載體，以“誰是臥底”游戲為形式進(jìn)行教學(xué)，巧妙地將“化學(xué)“和”誰是臥底“這兩個看似不相關(guān)的東西融合在一起，讓同學(xué)們在游玩過程中，深刻體會到了不同化合物之間性質(zhì)以及用途的異同點，融會貫通并且舉一反三，為接下來的化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。


圖三：授課老師向大家介紹“520元素卡牌”

以青春之我，創(chuàng)青春之中國。華南師大化院團(tuán)委服務(wù)隊以“立德效賢杏壇流芳，春風(fēng)化雨筑夢鵬程”為主題，秉承“鄉(xiāng)村振興，奮斗有我”理念，設(shè)計“勇者之路”異世界概念，加入導(dǎo)師“元素擬人”計劃，圍繞“化學(xué)游戲、黨團(tuán)史學(xué)、成長關(guān)愛、文化傳承”開展豐富多樣的特色課程、調(diào)研、宣傳、素質(zhì)拓展活動。隊伍推廣錢揚(yáng)義教授的“520化學(xué)桌游”，以創(chuàng)新游戲理念普及化學(xué)；助力傳播鄉(xiāng)村美好，講好鄉(xiāng)村振興故事，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明；推進(jìn)傳承紅色基因，創(chuàng)新思政，用繪畫與書信獻(xiàn)禮黨的二十大，厚植家國情懷。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！