青春足跡跨越山河 知行合一彰顯擔(dān)當(dāng)——南京師范大學(xué)“能”動(dòng)未來，“源”夢實(shí)踐團(tuán)

為深入落實(shí)實(shí)踐育人理念，推動(dòng)青年學(xué)子在社會(huì)課堂中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，南京師范大學(xué)能源與機(jī)械工程學(xué)院“能”動(dòng)未來，“源”夢實(shí)踐團(tuán)成員于2025年7月8日至2025年8月8日赴江蘇南京、江蘇蘇州、新疆阿瓦提、甘肅天水等地開展企業(yè)實(shí)習(xí)。從前端開發(fā)到后端服務(wù)，覆蓋工程技術(shù)、經(jīng)管服務(wù)、質(zhì)量管控等多個(gè)領(lǐng)域，團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)際崗位中錘煉技能、深化認(rèn)知，用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

能源電力前沿：從規(guī)范到責(zé)任的跨越

在蘇州工業(yè)園區(qū)藍(lán)天燃?xì)鉄犭娪邢薰�司的�?shí)踐過程中，團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)歷了一場深刻的“安全與專業(yè)”雙重修行。通過廠級、車間、班組三級安全教育，從抽象的安全規(guī)范到具體的“測溫槍如聽診器”操作，他們實(shí)現(xiàn)了從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。集控中心的實(shí)時(shí)監(jiān)控大屏與專業(yè)技術(shù)人員的現(xiàn)場講解，將書本中“燃料燃燒-能量轉(zhuǎn)化-電能輸出”的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為直觀的生產(chǎn)流程。“汽輪機(jī)數(shù)千個(gè)部件的協(xié)同運(yùn)轉(zhuǎn)，讓我讀懂了能源行業(yè)‘嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胶晾?rsquo;的敬畏之心。”團(tuán)隊(duì)成員戚亮亮在工作日志中寫道。

工程技術(shù)一線：從圖紙到實(shí)物的蛻變

百得（蘇州）科技有限公司工程部的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓團(tuán)隊(duì)成員谷雪瑩完成了從圖紙到實(shí)物的蛻變。在設(shè)備設(shè)計(jì)與測試的全流程中，她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赜涗洈?shù)據(jù)采集情況，反復(fù)推演方案優(yōu)化策略，注重前端數(shù)據(jù)的采集與分析，這種多學(xué)科融合的實(shí)踐啟示了她：“前端研發(fā)不僅是用戶交互的窗口，更是連接硬件與軟件的橋梁。真正的創(chuàng)新往往誕生在不同技術(shù)領(lǐng)域的交叉點(diǎn)。”實(shí)習(xí)過后，谷雪瑩表示：“這次實(shí)習(xí)不僅是技能的提升，更是思維和職業(yè)觀的成長，它讓我深刻體會(huì)到‘知行合一’的意義，也更加堅(jiān)定了我在工程領(lǐng)域深耕的決心。我將以更開放的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，把這段經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。”

生產(chǎn)實(shí)踐現(xiàn)場：從理論到技能的深耕

在甘肅科宇智能工業(yè)有限責(zé)任公司的生產(chǎn)車間，團(tuán)隊(duì)成員陳曉琪深度參與了智能水表產(chǎn)品線的中端制作全流程。焊接電路板時(shí)她對焊點(diǎn)的位置反復(fù)打磨，智能水表裝配時(shí)對密封性誤差嚴(yán)格把控，通過這一系列操作，她逐漸理解“精密是質(zhì)量的生命線”。觀摩傳感器外殼加工，課堂上學(xué)到的機(jī)械制圖知識(shí)在車床操作中得以實(shí)際應(yīng)用：“圖紙上的每一根線條，都對應(yīng)著車間里的每一次切削，這種‘學(xué)以致用’的聯(lián)結(jié)讓專業(yè)認(rèn)知更為立體，也說明了生產(chǎn)實(shí)踐絕非簡單執(zhí)行，而是需要融合機(jī)械制圖、材料特性、加工工藝等多維度知識(shí)的創(chuàng)造性過程。

 質(zhì)量管控之道：從標(biāo)準(zhǔn)到體系的演進(jìn)

在江蘇中圣壓力容器裝備制造有限公司，團(tuán)隊(duì)成員楊雯的實(shí)踐則圍繞“質(zhì)量”二字展開。在編制產(chǎn)品質(zhì)量保證書的過程中，她認(rèn)真核對每一個(gè)原材料標(biāo)號，仔細(xì)驗(yàn)證每一條壓力測試數(shù)據(jù)，“以數(shù)據(jù)為依據(jù)、以標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則”時(shí)刻警醒著她要對工作細(xì)致把握。當(dāng)參與IPO資料整理時(shí)，無論是資質(zhì)文件審查還是生產(chǎn)報(bào)表分析，都讓她意識(shí)到，真正的質(zhì)量提升要依靠規(guī)范操作和檢驗(yàn)審核的有機(jī)融合。“從規(guī)范操作到品質(zhì)提升，這個(gè)過程最能體現(xiàn)質(zhì)量管理的精髓。”楊雯在實(shí)踐日志中這樣總結(jié)。

經(jīng)管服務(wù)陣地：從數(shù)字到價(jià)值的重構(gòu)

在新疆阿瓦提縣振中塑料制品公司，王譯萱的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)為“鄉(xiāng)村振興”寫下生動(dòng)注腳。整理單位的原始憑證時(shí)，數(shù)據(jù)與現(xiàn)實(shí)的反饋?zhàn)屗�明白�?ldquo;每個(gè)數(shù)字都連著真實(shí)的經(jīng)濟(jì)脈搏”。當(dāng)核對到第51名維吾爾族員工的工資時(shí)，“娃娃學(xué)費(fèi)有著落了”的感慨，讓她真切感受到準(zhǔn)時(shí)發(fā)薪對邊疆家庭的意義。為期31天的實(shí)習(xí)涵蓋了多項(xiàng)技能提升：從熟練操作T3系統(tǒng)到應(yīng)用ARIMA模型進(jìn)行數(shù)據(jù)分析；從憑證裝訂到參與預(yù)算分析，這段實(shí)習(xí)讓她學(xué)會(huì)了用會(huì)計(jì)語言講述企業(yè)故事，用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)支持管理決策。

校企協(xié)同平臺(tái)：從課堂到職場的貫通

在江蘇恒軍動(dòng)力科技有限公司的實(shí)踐現(xiàn)場，團(tuán)隊(duì)成員完成了一場從理論到實(shí)踐的深度跨越。通過系統(tǒng)化的廠區(qū)安全培訓(xùn)、多部門實(shí)地考察和專業(yè)技術(shù)實(shí)操，實(shí)現(xiàn)了從“前端框架理論”到“工業(yè)級應(yīng)用開發(fā)”的認(rèn)知躍遷。在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)成員參與了文獻(xiàn)翻譯、UG建模等專業(yè)工作，還深入生產(chǎn)一線，親手操作精密設(shè)備，近距離觀察能源轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)理。這不僅拓寬了團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)視野，更幫助他們在產(chǎn)線實(shí)操、技術(shù)交流中明確了職業(yè)發(fā)展方向。

   此外，新能源與儲(chǔ)能系黨支部書記殷上軼重點(diǎn)推介的“聚能紅色‘微堡壘’”計(jì)劃，為校企合作開辟了一條新賽道。企業(yè)總經(jīng)理蔣微波也積極響應(yīng)，開放研發(fā)中心和生產(chǎn)車間，為團(tuán)隊(duì)搭建“產(chǎn)學(xué)融合”的實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)院黨委書記彭海書記在現(xiàn)場寄語：“把課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決問題的能力，就是實(shí)踐的價(jià)值。”團(tuán)隊(duì)成員張茂杰、李天澤等在實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目中輪流扮演“研發(fā)助理”“工藝員”“安全員”多重角色，真切感受到“行業(yè)需要什么能力，我們就錘煉什么本領(lǐng)”的成長加速度。

 從百得科技的設(shè)備調(diào)試現(xiàn)場到新疆阿瓦提的財(cái)務(wù)辦公室，從藍(lán)天熱電的集控中心到中圣公司的質(zhì)量文件柜前，南京師范大學(xué)“能”動(dòng)未來，“源”夢實(shí)踐團(tuán)成員的暑期實(shí)習(xí)軌跡，勾勒出一幅“理論扎根土壤、青春服務(wù)社會(huì)”的生動(dòng)畫卷。在這場跨越地域與行業(yè)的實(shí)踐中，他們不僅將機(jī)械制圖知識(shí)對應(yīng)車床加工的每一刀切削，將會(huì)計(jì)公式關(guān)聯(lián)鄉(xiāng)村振興的民生溫度，還懂得安全規(guī)范背后是對生命的敬畏，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)深處是對責(zé)任的堅(jiān)守，團(tuán)隊(duì)協(xié)作之中是對創(chuàng)新的追求。這些收獲，既是個(gè)人成長的“壓艙石”，更是青年學(xué)子回應(yīng)時(shí)代需求的“通行證”，彰顯了磅礴奔涌的青春力量。