為進一步探索數字化背景下少數民族語言的保護與傳承策略，2025年2月5日至2月8日，一支由民族文化研究學者與青年志愿者組成的調研團隊，前往云南省臨滄市鳳慶縣教育體育局進行深度訪談。此次調研的核心議題聚焦于鳳慶縣少數民族語言在數字化時代的使用現狀、面臨的機遇與挑戰，以及探索有效的保護措施與未來規劃。
      團隊成員有幸采訪到了鳳慶縣教育體育局的陳嬌老師。陳老師以其豐富的教育工作經驗和對當地少數民族文化的深刻理解，向調研團隊詳細介紹了鳳慶縣在少數民族語言保護方面所采取的一系列措施,旨在增強學生的語言認同感和文化傳承意識。同時，陳老師分享了當前在數字化背景下，少數民族語言保護所面臨的挑戰，針對普通話與少數民族語言之間存在的沖突點，調研團隊成員與陳老師進行了深入細致的探討。兩者并不是對立的，而是相輔相成，共同促進文化的多樣性和包容性。在此基礎上，雙方共同探討了如何利用數字化手段，如開發語言學習APP、建立在線語言社區、推廣語言數字化檔案等，來促進少數民族語言的傳播與學習，同時確保普通話的推廣不削弱少數民族語言的生命力。

      此次調研訪談不僅加深了調研團隊對鳳慶縣少數民族語言保護現狀的理解，也為探索數字化背景下少數民族語言保護與傳承的新路徑提供了寶貴思路。通過與陳嬌老師的深入交流，團隊成員深刻認識到，少數民族語言的保護與發展需要政府、學校、社區及社會各界的共同努力，特別是在數字化時代，更應充分利用現代科技手段，為少數民族語言的傳承注入新的活力。未來，調研團隊將繼續關注這一領域的發展動態，為推動少數民族文化的繁榮貢獻智慧與力量。