筑牢國(guó)家安全防線：從校園到時(shí)代擔(dān)當(dāng)

       為了播撒國(guó)家安全意識(shí)的種子，點(diǎn)亮青春之光，讓年輕學(xué)子們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的重要性，并自覺肩負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任，1月20日，來自山東大學(xué)青鳥宣講調(diào)研團(tuán)的白詩楊，參與了一場(chǎng)面向高中生的國(guó)家安全宣講活動(dòng)。
       宣講之初，白詩楊從涵蓋11個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域的國(guó)家安全體系架構(gòu)圖入手，詳細(xì)闡述了政治安全、國(guó)土安全、經(jīng)濟(jì)安全等領(lǐng)域的重要性。她通過演員王星于泰緬邊境被拐、袁隆平院士親本種子被盜賣以及Tiktok難民涌入等翔實(shí)的案例，生動(dòng)展示了國(guó)家安全是牽一發(fā)而動(dòng)全身的有機(jī)整體，與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。
宣講過程中，同學(xué)們表現(xiàn)出極高的熱情和參與度。他們踴躍提問，就文化入侵、網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)等問題與白詩楊進(jìn)行了深入的交流和探討。白詩楊耐心解答同學(xué)們的問題，并適時(shí)回溯宣講內(nèi)容，加深了同學(xué)們對(duì)國(guó)家安全的理解。當(dāng)白詩楊詢問國(guó)家安全監(jiān)督舉報(bào)電話時(shí)，同學(xué)們紛紛舉手搶答，展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)效果。
此外，白詩楊還結(jié)合團(tuán)隊(duì)的實(shí)地調(diào)研經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們宣講了紅色文化安全的重要性。她分享了井岡山的奮斗遺跡、西柏坡的英雄故事以及齊魯企業(yè)的紅色傳承等生動(dòng)案例，讓同學(xué)們深刻感受到紅色基因在現(xiàn)代社會(huì)的傳承與創(chuàng)新，以及紅色文化的強(qiáng)大生命力與時(shí)代價(jià)值。
       宣講活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。有的同學(xué)將宣講內(nèi)容細(xì)心地記在了歷史筆記本上，作為拓展部分進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)也得到了學(xué)校的高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這是一次意義深遠(yuǎn)的教育活動(dòng)，有助于將國(guó)家安全的理念深植學(xué)生心間，化作日常行動(dòng)的指南。
       未來，山東大學(xué)青鳥宣講調(diào)研團(tuán)將繼續(xù)開展更多此類活動(dòng)，以紅色劇本、國(guó)安演繹話劇等更多樣的形式，書寫屬于山大學(xué)子的國(guó)安擔(dān)當(dāng)。他們希望通過自己的努力，讓更多年輕人認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的重要性，并自覺參與到維護(hù)國(guó)家安全的行動(dòng)中來，共同筑牢國(guó)家安全防線。