以愛之名，踏上支教之路

　　蘇州大學(xué)“蘭花草”陜西支教團(tuán)自2014年創(chuàng)立以來，先后與陜西省張家坪小學(xué)、韓河小學(xué)達(dá)成了對(duì)口支教學(xué)校，至今已經(jīng)圓滿完成15次支教活動(dòng)，累計(jì)支教學(xué)生達(dá)900人次，教學(xué)時(shí)常超 2100小時(shí)。通過支教團(tuán)成員們的不懈努力以及影響下，“蘭花草”這一代言詞已經(jīng)深入學(xué)生們的心中。

　　今年恰逢“蘭花草”陜西支教團(tuán)活動(dòng)舉辦第十年，支教團(tuán)的成員以及老師都十分的重視。十年支教，深情厚誼， “蘭花草”支教團(tuán)始終堅(jiān)持“十年樹木，百年樹人”的宗旨，將優(yōu)質(zhì)的教育資源帶給了陜西山區(qū)的孩子們。支教團(tuán)充分發(fā)揮青年大學(xué)生的積極影響力，通過支教不僅可以促進(jìn)隊(duì)員自生的發(fā)展更能給支教地的學(xué)生們帶去知識(shí)和希望。十年，一個(gè)充滿意義的節(jié)點(diǎn)，它不僅是時(shí)間的累積，更是支教團(tuán)工作成果的集中展現(xiàn)。在這個(gè)關(guān)鍵的階段，應(yīng)當(dāng)深刻感受和反思過去十年的支教經(jīng)歷，同時(shí)展望未來，為下一個(gè)十年打下基礎(chǔ)。

　　圖為支教團(tuán)成員在韓河小學(xué)門口合影。馬宗意 供圖

教書育人，美育養(yǎng)性

　　此次支教團(tuán)的成員都是師范專業(yè)的科班出生，對(duì)于教書育人的方法和手段都了如指掌。課堂上，支教隊(duì)員們繪聲繪色的講解著知識(shí)點(diǎn)，讓知識(shí)在學(xué)生們的腦海中呈現(xiàn)出栩栩如生的畫面。所謂教書，不僅僅是老師傳授知識(shí)，更是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。書法課上，支教團(tuán)成員李時(shí)充向?qū)W生講解完基本的筆畫后，通過拋出問題，設(shè)置情景等方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字書寫。支教團(tuán)成員在育人的同時(shí)更注重學(xué)生美育的發(fā)展，美術(shù)課和音樂課通過培養(yǎng)學(xué)生識(shí)美，審美，品美，創(chuàng)作美的能力，同時(shí)在品美的過程中引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。

　　圖為支教團(tuán)成員在指學(xué)生畫畫。劉芳芳 供圖

強(qiáng)身健體，快樂生活

　　為了推廣足球，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。支教團(tuán)以“強(qiáng)身健體，快樂生活”為主題開設(shè)了足球課。足球課在體育學(xué)院劉一禾同學(xué)的帶領(lǐng)下，學(xué)生們學(xué)習(xí)了足球基本技能，包括傳球、接球、射門。在劉老師生動(dòng)的動(dòng)作師范下，學(xué)生們展現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。除了技能的學(xué)習(xí)，劉老師還注重學(xué)生的團(tuán)隊(duì)

　　合作和公平競爭的意識(shí)。通過分組對(duì)抗，學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中相互支持，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。課程最后也給所有學(xué)生頒發(fā)了紀(jì)念品，以此鼓勵(lì)他們把足球繼續(xù)踢下去。劉一禾在結(jié)束課程后也表示：“我希望通過足球可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，更希望學(xué)生們能在足球中學(xué)會(huì)，‌無論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn)，‌都能堅(jiān)持不懈，‌勇往直前。”

　　圖為支教團(tuán)成員在帶領(lǐng)學(xué)生做課后拉伸。張成智 供圖

情真意切，話語潤心靈

　　“蘭花草”支教團(tuán)不僅注重學(xué)習(xí)方面的教育，更注重心靈方面的溝通。通過對(duì)話，解開學(xué)生們的心結(jié)，了解他們的需求。通過一次次家訪拉近與孩子們之間的距離，幫助他們開拓眼界，培養(yǎng)興趣愛好。每一節(jié)課都是一次心靈的碰撞，每一個(gè)微笑都是愛的傳遞。

　　支教團(tuán)成員分別走訪了多家學(xué)生家庭，了解到學(xué)生們在家的學(xué)習(xí)情況，并結(jié)合在校情況，給出合理的學(xué)習(xí)意見。這次家訪活動(dòng)不僅加深了支教團(tuán)成員與學(xué)生們之間的情感聯(lián)系，‌還為學(xué)生們帶去了更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。‌支教團(tuán)成員們紛紛表示：“家訪是為了更好的了解學(xué)生，幫助學(xué)生。我們希望通過家訪，讓家長感受到教育的重要性，我們希望孩子知道，無論他們身處何地，都有人關(guān)心他們的成長。”

　　圖為支教團(tuán)成員在了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況。李時(shí)充 供圖

　　為期一周的支教活動(dòng)于7月11日?qǐng)A滿結(jié)束。在這段時(shí)間里，支教團(tuán)的成員們通過多樣化的課程和活動(dòng)，幫助韓河小學(xué)的學(xué)生們開拓了眼界，豐富了他們的假期生活。韓河小學(xué)校長姚濤在支教活動(dòng)結(jié)束時(shí)說：“蘇州大學(xué)“蘭花草”支教團(tuán)為學(xué)生們帶來了知識(shí)和歡樂，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與蘇州大學(xué)的合作，為學(xué)生們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。”支教團(tuán)成員們也紛紛表示：“通過這次支教活動(dòng)，他們不僅為孩子們帶來了知識(shí)，更在實(shí)踐中得到了鍛煉和成長。”

　　據(jù)了解，蘇州大學(xué)“蘭花草”支教團(tuán)每年都會(huì)組織類似的支教活動(dòng)，旨在通過社會(huì)實(shí)踐幫助貧困地區(qū)的學(xué)生們獲得更好的教育資源。未來，支教團(tuán)將繼續(xù)開展更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為更多的孩子帶去知識(shí)與希望。正如支教團(tuán)團(tuán)長劉一禾所言：“希望我們與孩子們短暫的相處時(shí)光能在他們心中留下美好的回憶，激勵(lì)他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷追求進(jìn)步，我們團(tuán)隊(duì)的每一位成員都會(huì)為此而奮斗。