北京，二十世紀初期稱“北平”，承載著包含抗戰在內的大量回憶。為激發青年的責任感與使命感，推動愛國主義教育，2024年7月15日至19日，由電子工程學院王欣妍老師帶隊的以“追尋抗戰回憶，助推愛國主義教育”為主題的暑期社會實踐團隊前往北京市宛平城，天安門廣場，北大紅樓，黨史館開展三下鄉暑期社會實踐活動，旨在呼吁學生培養擔當，勿忘屈辱歷史，牢記奮斗歷史，傳承紅色精神與愛國主義精神，迎難而上，繼往開來，敢于挺身而出，用自己的行動來回應先輩的付出。 伴隨著晨雨，團隊來到豐臺區宛平城。本次行程自盧溝橋始，進入宛平城參觀中國人民抗日戰爭紀念館，以中國人民抗日戰爭紀念雕塑園作結。
 
     圖為實踐團隊在宛平城前合照。畢浩轅  攝
盧溝橋，這座華北最長的古石橋，于1937年7月7日傳出槍聲，拉開了全面抗戰的帷幕。自此，中華兒女奮起抵抗，浴血作戰，英勇而又壯烈。雨水洗刷不去舊日的慘劇，石獅見證著敵人的暴行。在盧溝橋上，團隊成員記錄了多份實景照片，相互討論對七七事變的了解。盧溝橋對北平乃至中國的意義之大不可用些許文字概括，只有站在舊址，才能更清晰地感受到當年的艱苦歲月，珍惜現在的和平。
 
     圖為實踐團隊在盧溝橋前合照。畢浩轅  攝
行程第二站，中國人民抗日戰爭紀念館。它如同歷史最忠實的記敘者，靜待游客前來了解它記載的故事。團隊跟隨公益解說員，一步一步前進，在解說員沉重的話中深化著自己對抗戰歷史的認識。展覽的故事里夾雜著從未化解的血淚，抗戰歷史是全國人民不可遺忘的屈辱歷史。然而，幸運的是，日軍的暴行并未摧毀中國人民的脊梁，三萬余件珍貴文物靜默著，用自己的身體告訴同學們，人民戰爭最終迎來輝煌。團隊成員感受著厚重的氣息，交流著自己對抗戰的認知，堅定了自己的愛國心。
 
     圖為實踐團隊在中國人民抗日戰爭紀念館前廣場合照。畢浩轅  攝
 
     圖為實踐團隊在中國人民抗日戰爭紀念館前合照。畢浩轅  攝
 
     圖為實踐團隊聆聽講解員講解歷史。畢浩轅  攝

     圖為實踐團隊在中國人民抗日戰爭紀念館內參觀。畢浩轅  攝
下一站，中國人民抗日戰爭紀念雕塑園。進入雕塑園后，團隊被38座塑像包圍在其中，不遠處，中國人民抗日戰爭紀念碑靜靜佇立。這些塑像以國歌為主題，是艱苦環境下的堅韌，是連天炮火中的前進，是抗日的真實寫照。若無先烈赴湯蹈火，勇擔重任，中國難以取勝。團隊成員在中國人民抗日戰爭紀念碑下仰望著它，靜靜地表達著屬于自己的敬意。
 
     圖為實踐團隊在中國人民抗日戰爭紀念雕塑園前合照。畢浩轅  攝
團隊來到了天安門廣場。置身其中，更能激發青年的責任感與使命感。團隊成員參觀升旗儀式，仰望著人民英雄紀念碑，在毛主席紀念堂前靜靜地表達敬意。廣場的每一寸土地都凝聚著國家的榮耀和民族的自豪，激勵著無數前來參觀的中國人。場地散發著沉穩的氣息，踏足其上，為中華民族付出的擔當意識油然而生。
 
     圖為實踐團隊所攝升旗儀式。畢浩轅  攝
 
     圖為實踐團隊在人民英雄紀念碑前合照。畢浩轅  攝
 
     圖為實踐團隊在毛主席紀念堂前合照。畢浩轅  攝
驕陽下，團隊來到了北大紅樓。北大紅樓是打響新文化運動第一槍的重要場所，在這里，中國共產黨扮演了至關重要的角色。近代思想的覺醒如同燈塔，照亮了共產黨的革命道路，也告誡著前來參觀的后人們，紅色才是于中國而言最合理的路。因樓層封鎖原因，團隊成員參觀了紅樓的部分單元，從新文化運動開端啟程，以播撒革命火種作結，如同親歷者一般見證了中國紅色精神的發展，為民族覺醒貢獻了一份至關重要的力量。團隊成員走近總書記語錄，豐富著對中國共產黨的了解，紛紛記錄，參觀，飽含敬意。
 
     圖為實踐團隊在北大紅樓前合照。畢浩轅  攝
 
     圖為實踐團隊在北大紅樓合照。畢浩轅  攝
 
     圖為實踐團隊在參觀總書記語錄。畢浩轅  攝
 
     圖為實踐團隊參觀總書記語錄。畢浩轅  攝
最后一站，黨史館。黨史館作為最能體現中國共產黨奮斗史的大型場館，有著豐富的文本，文物以及塑像，給團隊帶來了大量的震撼。抗戰時期，共產黨在后方戰場起到了重大作用，正面戰場中，平型關大捷也證明了日軍并非不可戰勝。舊物中，槍炮兵刃讓團隊成員清晰意識到當時共軍和日軍裝備差距之大，先輩條件之艱苦，破損的鋼盔與穿孔的軍裝告訴團隊成員當時戰爭的激烈。在一遍又一遍的參觀中，團隊成員震撼之余激烈地討論著關于黨的戰斗歷史，更堅定地相信國家平安生活的來之不易，愛國主義在此刻已然激發。
 
     圖為實踐團隊在中國共產黨歷史展覽館前合照。畢浩轅  攝
通過本次社會實踐，團隊成員更深刻地認識到國家安全離不開先輩們的奮斗。此次三下鄉活動讓同學們加深了對抗戰的了解，鼓勵同學們不忘過去，抓緊現在，共建未來。追尋抗戰回憶的目的并不是單純了解抗戰歷史，而是告誡參觀者幸福生活來之不易，從而激發內心的愛國主義，變成有擔當的人。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，推進愛國教育從不限于書本，若有機會，人民可以接觸先輩留下的遺產，最直觀地感受愛國的氣息，提高我們對中國的責任感與使命感。愛國主義從來都不是空談，它深植我們的骨髓，是每一個中國人不可或缺的一部分。愛國主義并沒有消失，它只是�？吭谥袊�人內心的最深處，當欺侮來臨時，它便會出現，化作激勵中國人的最堅定的力量。