線裝古韻潤(rùn)青春：南京非遺學(xué)院許繼香老師赴三江學(xué)院開展古籍文化科普實(shí)踐活動(dòng)

為推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,深化非遺文化與勞動(dòng)教育的融合實(shí)踐,近日,南京市莫愁中等專業(yè)學(xué)校(南京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專業(yè)學(xué)院)非遺傳承人許繼香老師受邀走進(jìn)三江學(xué)院,為計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院師生帶來(lái)一場(chǎng)主題為“古籍文化與傳統(tǒng)裝幀技藝”的專題科普講座與實(shí)操教學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)既是南京非遺學(xué)院踐行非遺傳承使命、深化校校合作的重要舉措,也為青年學(xué)子搭建了近距離接觸非遺、體驗(yàn)傳統(tǒng)技藝的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代青年群體中落地生根。

活動(dòng)伊始,許繼香老師以清晰的歷史脈絡(luò)為線索,從簡(jiǎn)牘的編繩連綴講起,溯源古代文獻(xiàn)裝幀的萌芽與演進(jìn)。她詳細(xì)闡釋了卷軸裝、經(jīng)折裝、蝴蝶裝、包背裝直至線裝體系逐步成熟的發(fā)展歷程,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)陳列的多種裝幀實(shí)物,通過(guò)比對(duì)材質(zhì)特性、紋理呈現(xiàn)、折疊方式及線腳結(jié)構(gòu),生動(dòng)展現(xiàn)了各類裝幀形式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與時(shí)代特征,讓原本抽象的古籍文化概念轉(zhuǎn)化為可感可知的技術(shù)形態(tài)。講解中,許老師還深入解讀了古籍從材料選擇到工序流程、從技術(shù)體系到文化意蘊(yùn)的整體面貌,使同學(xué)們對(duì)古籍文化的深厚底蘊(yùn)與工藝價(jià)值形成了立體而深入的認(rèn)知,深刻體會(huì)到非遺技藝傳承的責(zé)任與意義。

理論講解結(jié)束后,實(shí)操教學(xué)環(huán)節(jié)聚焦傳統(tǒng)線裝書中最經(jīng)典的“四眼線裝”技藝展開。為讓同學(xué)們完整體驗(yàn)線裝書的制作邏輯,許老師嚴(yán)格依照傳統(tǒng)流程,從畫質(zhì)子、分書頁(yè)、折葉、墩齊書口,到訂紙捻、裁切、打眼、裝書衣、訂線等步驟逐一進(jìn)行細(xì)致演示�，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中,許老師手把手指導(dǎo)學(xué)生操作,針對(duì)穿針訂線、打結(jié)固定等關(guān)鍵環(huán)節(jié)耐心糾正動(dòng)作細(xì)節(jié),解答同學(xué)們遇到的技術(shù)難題,鼓勵(lì)大家在專注勞作中體悟“慢工出細(xì)活”的匠心精神。同學(xué)們興趣濃厚、踴躍參與,在親手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)工藝的程序規(guī)范與精細(xì)巧思,隨著針線在紙頁(yè)間往復(fù)穿行,一本本封面端正、書脊平整、線腳勻稱的線裝書逐漸成形,作品完成時(shí),現(xiàn)場(chǎng)洋溢著滿滿的喜悅與成就感。

“親手制作線裝書的經(jīng)歷讓原本一知半解的古籍文化變得鮮活具體,也切實(shí)感受到了傳統(tǒng)工藝?yán)锏那伤肌⒅腔叟c溫度。”參與學(xué)生在交流中表示,此次活動(dòng)不僅拓展了對(duì)古籍知識(shí)的理解,更讓“古籍裝幀”“傳統(tǒng)工藝”等概念從書本走進(jìn)現(xiàn)實(shí),深刻體會(huì)到古籍保護(hù)所承載的文化使命——它不僅是物質(zhì)形態(tài)的修補(bǔ),更是文化記憶的守護(hù)與歷史脈絡(luò)的延續(xù)。

作為非遺文化傳承與人才培養(yǎng)的重要陣地,南京市莫愁中等專業(yè)學(xué)校(南京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專業(yè)學(xué)院)始終致力于搭建非遺傳播與交流平臺(tái),通過(guò)“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式,讓非遺技藝走出校園、走進(jìn)更多青年群體。此次活動(dòng)通過(guò)專業(yè)講解與實(shí)踐參與的深度結(jié)合,讓古籍修復(fù)技藝從抽象概念轉(zhuǎn)化為可理解、可體悟的文化實(shí)踐,既激活了傳統(tǒng)文化的當(dāng)代生命力,也增強(qiáng)了青年學(xué)子的文化認(rèn)同與傳承意愿,為傳統(tǒng)文化持續(xù)發(fā)展注入了青春力量。雙方表示,未來(lái)將繼續(xù)深化校校合作,推動(dòng)各類文化資源聯(lián)動(dòng),持續(xù)開展傳統(tǒng)文化主題的科普與實(shí)踐活動(dòng),讓更多青年在親歷中學(xué)習(xí)、在體驗(yàn)中理解,在文化浸潤(rùn)中增強(qiáng)文化自信,共同助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳。