(通訊員:熊子杰)榜樣是迷霧中的星芒,指引前行方向;青春是敢闖的底氣,鋪就職場(chǎng)新程。從武漢科技大學(xué)理學(xué)院材料物理2101的課堂,到武漢齊物科技有限公司的品質(zhì)管理崗,程碧云以“學(xué)習(xí)委員”身份練出的細(xì)致打底,用“適配崗位”的巧思破局,在“無實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”的求職困境里闖出了一條清晰路徑,成為學(xué)院里“普通學(xué)子也能穩(wěn)扎職場(chǎng)”的鮮活范本。
作為材料物理2101班的學(xué)習(xí)委員,程碧云在校期間既錨定專業(yè)節(jié)奏,也兼顧綜合能力的打磨:擔(dān)任學(xué)院活動(dòng)志愿者時(shí),她負(fù)責(zé)簽到維護(hù)、人員引導(dǎo)與會(huì)議記錄,把細(xì)致與責(zé)任刻進(jìn)日常;英語(yǔ)四六級(jí)證書、數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù),也成了她簡(jiǎn)歷上的“加分標(biāo)識(shí)”。如今,這些校園里的沉淀,都化作了她叩開職場(chǎng)大門的敲門磚。
談及成功入職武漢齊物科技有限公司的品質(zhì)管理崗,程碧云坦言專業(yè)與崗位“匹配程度中等”:“證書確實(shí)為簡(jiǎn)歷增色不少,但在實(shí)際工作中派上用場(chǎng)的不算多。”而她求職路上最棘手的坎,是“無實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”的短板——這曾讓她初期投遞略顯被動(dòng)。但她沒有困于短板,而是主動(dòng)調(diào)整策略:“我瞄準(zhǔn)了‘職能+技術(shù)’類崗位,這類崗位既需要材料專業(yè)知識(shí),也看重協(xié)調(diào)能力,剛好能契合我的校園經(jīng)歷。”
如今她的日常工作聚焦品質(zhì)管理,“對(duì)材料的專業(yè)了解幫了不少忙,但核心還是靠經(jīng)驗(yàn)積累”。從材料批次的質(zhì)量核驗(yàn)到流程的細(xì)節(jié)把控,她把校園里養(yǎng)成的細(xì)致習(xí)慣,延續(xù)到職場(chǎng)的每一項(xiàng)任務(wù)中,穩(wěn)穩(wěn)接住了崗位需求。
分享求職經(jīng)驗(yàn)時(shí),程碧云的建議格外實(shí)在:“首先要相信自己配得上心儀的崗位,面試官可能問到的問題提前做好準(zhǔn)備就行——其實(shí),沒有人是‘全知全能’的;找工作多少有點(diǎn)看眼緣,但要記牢——如果面試官問‘能不能加班’,這類公司大概率經(jīng)常加班,務(wù)必提前做好心理準(zhǔn)備。”
“心有所向,便無畏路長(zhǎng)。”從校園學(xué)習(xí)委員到職場(chǎng)品質(zhì)管理崗,程碧云沒有因短板退縮,而是以適配的智慧、自信的心態(tài)破解困局。她的故事告訴我們:就業(yè)路上不必困于“完美匹配”,找準(zhǔn)自身優(yōu)勢(shì)與崗位的契合點(diǎn),帶著底氣與細(xì)致前行,便能在職場(chǎng)天地里找到屬于自己的坐標(biāo)。