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集美大學“潯夢集美”實踐隊——智慧輔導與和諧之音的完美交響
在明媚的7月12日，集美大學“潯夢集美”實踐隊踏入了銀亭社區與充滿文化底蘊的嘉庚書房，開啟今日的項目式美育之旅，大學生志愿者們對小朋友們進行一對一作業輔導，并開展“潯夢”阿卡貝拉:童聲合唱的實踐活動。
早上，銀亭社區成為了知識的海洋，實踐隊成員化身為耐心的導師，為小朋友們提供了一對一的作業輔導。從數學難題的巧妙解答到語文背誦的細心改正，每一個細節都體現了知識的傳遞與成長的足跡。孩子們專注的眼神和偶爾露出恍然大悟的表情，成為了這個早晨最美的風景線。在作業輔導結束后，課程組的實踐成員帶領小朋友們踏入了音樂殿堂——進行阿卡貝拉合唱練習，實踐隊成員曾詩琴通過帶領小朋友們進行節奏律動操，提升了小朋友們音樂感知能力，為接下來的合唱打下了基礎。接下來課程組的實踐成員帶領小朋友們進行了合唱歌曲——萱草花的視唱。一時間，室內充滿了孩子們純凈且充滿感染力的歌聲。短暫的午休過后，小朋友們和實踐隊成員齊聚充滿歷史文化底蘊的嘉庚書房，繼續進行“潯夢”阿卡貝拉：童聲合唱的實踐活動，課程組的成員帶領小朋友們按照課程大綱有條不紊地推進合唱的學習。活動結束后，幾位小學員分享了自己的感悟，其中滕致遠小朋友表示，通過此次活動，提高了他的藝術鑒賞能力和音樂素養，同時也增加了自己對美的感悟，并且在之后想多多參與類似的活動。
今日的活動真是精彩紛呈，不僅為孩子們的暑期生活添上了絢爛的一筆，更在他們稚嫩的心田里悄悄播撒下知識的種子和藝術的夢想。在活動中，實踐隊的成員們非常注重給予小朋友們充分的自主權，鼓勵他們按照自己的想法去推動活動的進行和發展，這樣的體驗讓孩子們充分沉浸其中，感受到了美的魅力。特別是通過參與潯夢阿卡貝拉活動，孩子們的音樂素養得到了顯著提升，每一個音符都仿佛在他們心中跳躍，激發了他們對音樂的無限熱愛。同時，這樣的活動還巧妙地鍛煉了孩子們的溝通能力和團隊協作能力，讓他們在共同的努力中學會了合作與分享，收獲了成長的喜悅。
早上，銀亭社區成為了知識的海洋，實踐隊成員化身為耐心的導師，為小朋友們提供了一對一的作業輔導。從數學難題的巧妙解答到語文背誦的細心改正，每一個細節都體現了知識的傳遞與成長的足跡。孩子們專注的眼神和偶爾露出恍然大悟的表情，成為了這個早晨最美的風景線。在作業輔導結束后，課程組的實踐成員帶領小朋友們踏入了音樂殿堂——進行阿卡貝拉合唱練習，實踐隊成員曾詩琴通過帶領小朋友們進行節奏律動操，提升了小朋友們音樂感知能力，為接下來的合唱打下了基礎。接下來課程組的實踐成員帶領小朋友們進行了合唱歌曲——萱草花的視唱。一時間，室內充滿了孩子們純凈且充滿感染力的歌聲。短暫的午休過后，小朋友們和實踐隊成員齊聚充滿歷史文化底蘊的嘉庚書房，繼續進行“潯夢”阿卡貝拉：童聲合唱的實踐活動，課程組的成員帶領小朋友們按照課程大綱有條不紊地推進合唱的學習。活動結束后，幾位小學員分享了自己的感悟，其中滕致遠小朋友表示，通過此次活動，提高了他的藝術鑒賞能力和音樂素養，同時也增加了自己對美的感悟，并且在之后想多多參與類似的活動。
今日的活動真是精彩紛呈，不僅為孩子們的暑期生活添上了絢爛的一筆，更在他們稚嫩的心田里悄悄播撒下知識的種子和藝術的夢想。在活動中，實踐隊的成員們非常注重給予小朋友們充分的自主權，鼓勵他們按照自己的想法去推動活動的進行和發展，這樣的體驗讓孩子們充分沉浸其中，感受到了美的魅力。特別是通過參與潯夢阿卡貝拉活動，孩子們的音樂素養得到了顯著提升，每一個音符都仿佛在他們心中跳躍，激發了他們對音樂的無限熱愛。同時，這樣的活動還巧妙地鍛煉了孩子們的溝通能力和團隊協作能力，讓他們在共同的努力中學會了合作與分享，收獲了成長的喜悅。
- 作者：陳弘立、沈嘉茗 來源：集美潯夢實踐隊
- 發布時間：2024-08-15 閱讀：
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