”青春力量,抵制邪教“——反邪小隊暑假社會實踐
引言
在這個充滿陽光和希望的時代,邪教卻像一顆毒瘤,試圖侵蝕我們的精神家園,危害社會穩定和人民幸福。為了增強公眾對邪教的防范意識,我們杭州電子科技大學圣光機學院“反邪小隊”的隊員們在暑假期間開展了一系列反邪教社會實踐活動。
第一階段
在一開始我們小隊選定要圍繞反邪教這個主題的時候,是比較迷茫的。在我們看來,反邪教育的成功與否主要在于我們的輻射廣度與參與人群,二者的地位不相上下。也只有雙管齊下,不顧此失彼才能有所成效。為此,也為了能夠更有條理地完成這次暑假實踐任務,我們團隊一放假就爭分奪秒地開展了“戰前會議”。

圖1 實踐宣傳開始前的集體會議
在經歷熱火朝天的討論過后,我們發現由于各個隊員的居住地距離較遠,集體行動不太方便,遂決定在各自的地區分工完成不同的任務。
第二階段
經過如火如荼的討論,我們最終決定由團隊中的陳宇恒同學和孫志超同學去進行實地打卡與面對面宣傳,而其他三位隊員則主要進行線上宣傳與文字方面的撰寫。

圖2 陳宇恒同學實地拜訪村黨群服務中心
在回到家鄉以后,陳宇恒同學第一時間就來到了他村里的黨群服務中心并進行了有關當地反邪宣傳的調研。

圖3 陳宇恒同學參觀當地反邪教長廊
在調查當地的反邪教教育與宣傳情況時,他還發現了當地的反邪教標志性地點——反邪教文化長廊并立即進行了走訪調研。
第三階段
在陳宇恒同學在進行反邪教地點調研打卡的同時,另一名隊員孫志超也在自己安徽老家的村里進行村民的走訪宣傳。

圖4 在村中物資的領取點進行了集體的反邪宣傳
考慮到一戶一戶走訪的效率問題,他選擇了趁著村民們領取物資聚在一起的機會進行集體反邪教宣傳,也了解到了村民們對反邪概念的認知并增進了與村民之間的感情。

圖5 接受反邪教宣傳教育的村民之一

圖6 正在認真傾聽反邪宣傳教育的村民
在經歷了一整天的走訪后,孫志超同學也是大致了解了村里人們對反邪教育的態度與認知程度。至此,我們“反邪小隊”的線下實地工作告一段落。
結語
本次活動從暑假開始前開始策劃,線上收尾工作也是在假期的末尾落下帷幕。在這期間,隊員們的實踐活動不僅增長了知識,鍛煉了能力,更重要的是,我們肩負起了社會責任,傳播了科學思想,堅決抵制邪教的侵蝕。
在活動中,我們設計并發放了反邪教問卷,深入了解了公眾對邪教的認知。同時,我們制作了宣傳單,在人流量大的區域進行發放,積極與群眾交流,引導他們正確認識邪教的危害。
讓我們攜手同行,用理性和智慧的光芒驅散邪教的陰霾,共同守護我們的精神家園,為構建和諧社會貢獻青春力量。同學們,行動起來,讓我們的暑假實踐成為捍衛科學、抵制邪教的實際行動,讓我們的社會更加健康、和諧、美好!