最平凡不過(guò)的故事，等待與重逢，猜疑卻又不舍，最終，默笙和以琛，還是牽手，用盡一生的勇氣。

孩子們終究是喜歡這樣明凈清秀的筆調(diào)，這樣平淡入心的情節(jié)，這樣古老悠長(zhǎng)的結(jié)局。

可以說(shuō)孩子們都缺乏耐心，可最能守得住自己心性的卻也是小孩子。那些蹲在地上看螞蟻搬家的孩子，那些倚在陽(yáng)臺(tái)上數(shù)星星看北斗的孩子，那些于夏憑窗聽(tīng)蟬鳴的孩子，都是有耐心的。他們都習(xí)慣耐心地等待，因?yàn)榈却�，便有希望收獲所有的期待。

7年，以琛，默笙，長(zhǎng)久地等待，不肯將就。都是那么倔強(qiáng)的孩子，那么單純的心思，所以才能不肯將就。

7年，以玫，應(yīng)暉，終是輸不起時(shí)間，更輸不起心愛(ài)的人，寧選擇重新開(kāi)始。

時(shí)光里，感情中，等待之下，得到并能珍惜的，或都以為自己敵過(guò)了時(shí)間，其實(shí)只是時(shí)間給了彼此恰到好處的缺口，讓恰到好處的情感不痛不癢地流過(guò)心中。

何以笙簫默，又是一個(gè)美麗的幸運(yùn)童話。“曾經(jīng)滄海難為水”，詩(shī)句總給人太多逃避現(xiàn)實(shí)的借口。

相愛(ài)了，等待了，重逢了，便相守，這是何以笙簫默的一種景致。

喜歡了，放下了，重新開(kāi)始，這是何以笙簫默的另一種景致。

執(zhí)著何其美好，我們被教導(dǎo)得太多了。

我寧可相信，揮手告別之后，再次空出那個(gè)重要的位置期待下一個(gè)人，才是生命中積極有益的輪回。