南工學子三下鄉(xiāng)：春風化雨，潤物細如生

      2025年7月11日南陽理工學院數(shù)字媒體與藝術設計學院“藝術之光，溫暖童心”志愿服務團，來到潛能教育培訓學校開展暖心活動。他們帶來手繪繪本、簡易動畫教具，用專業(yè)所長搭建溝通橋梁。有的學生半蹲身子，握著孩子的手在畫板上填色，用色彩喚醒感知；有的播放自制的動畫短片，用明快畫面引導互動；還有的教孩子們用簡單軟件繪制圖形，在操作中培養(yǎng)專注力。孩子們從起初的靦腆，到漸漸露出笑容，用咿呀聲和手勢回應。學生們則在耐心陪伴中，體會到特殊兒童的純真與堅韌，也讓數(shù)字藝術的溫度，悄悄融入每個孩子的成長瞬間。
　　
　　圖為南工學子與老師一起上課。宋淑賢供圖
　　
　　圖為南工學子結伴去學校路上。湯淑雯供圖
　　
　　圖為南工學子教學生寫字。張曉杰供圖
　　
　　圖為南工學子與學生一起拼圖。宋溢航供圖
　　
　　圖為南工學子與學生一起做運動。張漢榮供圖
　　
　　圖為南工學子一起張貼海報。王李昭供圖
　　
　　圖為南工學子教學生畫畫。陳冠如供圖
　　
　　圖為南工學子輔導學生寫作業(yè)。朱佳慧供圖
　　
　　圖為南工學子與學生一起做游戲。張志恒供圖
　　
　　圖為南工學子出發(fā)前合照。王彥婷供圖
　　
　　此次南陽理工數(shù)字媒體藝術學院學生在潛能教育培訓學校的志愿活動圓滿落幕。短短時光里，學生們用畫筆、動畫與耐心，為特殊兒童筑起藝術的小小天地。從生疏試探到默契互動，孩子們的笑容與進步是最好的收獲。這段經歷讓學生們更懂用專業(yè)傳遞溫暖，也讓愛與藝術的種子在彼此心中扎根。未來，這份聯(lián)結將延續(xù)，讓更多善意通過數(shù)字藝術的形式，陪伴特殊兒童快樂成長。（通訊員王彥婷）