武漢體育學院馬院實踐團隊走進鄉村

近日，武漢體育學院馬克思主義學院“地標·光陰·紅色”社會實踐教學團隊依托校大學生綜合專業能力提升計劃精品項目“民族復興新征程，鄉村振興新時代”，組織全校本科學生代表赴黃岡市蘄春縣九棵松村和胡志高村開展全面推進鄉村振興社會實踐體驗式教學。 “中國要強，農業必須強”。農業強國是社會主義現代化強國的根基，建設農業強國，當前要抓好鄉村振興。全面推進鄉村振興是實現從農業大國向農業強國跨越的必然選擇。產業振興是鄉村振興的重中之重，也是實際工作的切入點。產業振興能夠為農業強國建設提供堅實的物質基礎，是農業強國建設成果最直接的體現。近日，社會實踐教學團隊全體成員走進全國文明村九棵松村，九棵松村已形成森工企業、石英砂加工及銷售、汽車配件三大支柱產業，九棵松集團公司旗下眾創科技園區擁有企業 15 家，集團工業總產值 18.5億元。社會實踐教學團隊全體成員深入湖北神風汽車彈簧有限公司車間，走訪九棵松村礦山公園，更加深刻理解產業興旺在全面推進鄉村振興中的作用。全國人大代表、九棵松村黨委書記董振興向學生介紹了九棵松村產業興旺的基本情況，指出：“鄉村要立足自身獨特的自然和文化資源優勢，通過聚焦聚力就業和增收，有序發展工業，深入挖掘鄉村多元業態價值，推動鄉村一二三產業融合發展，構建彰顯地域特色、體現鄉村氣息、承載鄉村價值、適應現代需要的現代鄉村產業體系。”

全面推進鄉村振興，組織振興是鄉村振興的根本保障，通過法治不斷提高鄉村治理效能。為了創新“廉潔教育進課堂”教學方式，培育學生養成學法、用法、普法的意識，樹立敬廉崇潔的價值觀念，9月24日下午，社會實踐教學團隊全體成員在胡志高村進行組織振興調查研究。胡志高村位于蘄春縣劉河鎮，近年來，村兩委堅持“以人為本、服務群眾、強化自治、共創和諧”的基本方針，加強民主法治建設，注重普法宣傳，提升法治管理水平，積極引導廣大村民投入美麗鄉村建設和鄉村振興工作之中，被評為全國民主法治示范村。
在村里大樟樹下，村主任胡神奇以石桌為講臺，向社會實踐教學團隊成員介紹了本村近年抓實“網格功能”，提升基層治理“新效能”的做法。堅持“黨建+鄉村治理”主旋律，夯實“村黨支部—塆組黨支部—黨員中心戶”的三級組織體系，以黨員干部廉潔自律為抓手，推行多元化社會矛盾調處體系，為村民提供“家門口”的法律服務。按照“大事不出村、小事不出網格”的原則，堅持每半月開展一次矛盾糾紛排查調處工作。

活動指導老師董亞平在現場向學生作了“黨建引領鄉村產業高質量發展”講解，指出“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的鄉村振興總要求，深刻反映了新時代農業農村發展的新階段、農民群眾的新期待。必須以“全面推進鄉村振興”為重要任務，以“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”為總要求，以“產業振興、人才振興、文化振興、生態振興、組織振興”“五大振興”為實施路徑。農村基層群眾自治制度是全過程人民民主具體、生動的體現，是村民依法自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的有效制度保障。”
社會實踐教學團隊成員表示，通過現場體驗式教學，更加深刻認識到產業興旺是解決農村一切問題的前提。只有產業興旺了，農民才能有好的就業、高的收入，農村才有生機和活力，鄉村振興才有強大的物質基礎。更加深刻理解基層群眾自治制度和不同類型組織是全面推進鄉村振興的內在要求。