滁州學(xué)子三下鄉(xiāng):赴侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館及中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館

為深刻了解并感受祖國(guó)光榮的抗戰(zhàn)歷史，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育，6月1日至6月7日，在小隊(duì)長(zhǎng)的合理安排下，滁州學(xué)院地信學(xué)子分別前往侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館感受兩地的紅色歷史；進(jìn)一步延伸挖掘抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史資料，采訪館內(nèi)游客并邀請(qǐng)?zhí)顚?xiě)問(wèn)卷；將自己了解到的歷史知識(shí)和所學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行志愿講解，宣傳愛(ài)國(guó)情懷。本次實(shí)地調(diào)研深化了滁州學(xué)院學(xué)子的愛(ài)國(guó)情懷，用抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的生動(dòng)歷史推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育與和平教育，進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，時(shí)刻提醒著全國(guó)人民前事不忘，后事之師。

圖為小組成員在館前合影

圖為小組成員在館內(nèi)通過(guò)視頻資料學(xué)習(xí)相關(guān)歷史知識(shí)

圖為小組成員懷著悲痛的心情觀看館內(nèi)影像

圖為小組成員在館內(nèi)遇見(jiàn)各種不同年齡階段的人們?yōu)樵谶@一悲痛的歷史事件中的遇難同胞們獻(xiàn)花默哀

圖為青少年在家長(zhǎng)的陪同下敲響這一和平大鐘，敲響這一大鐘，警醒著我們和平來(lái)之不易，要時(shí)刻銘記歷史，緬懷先烈！

作者：王亞來(lái)源：王亞

環(huán)境污染治理
為改善大氣環(huán)境質(zhì)量和減輕污染對(duì)環(huán)境的危害，全國(guó)各地出臺(tái)了各種相關(guān)政策，制定相關(guān)制度，減輕了環(huán)境污染。
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滁州學(xué)子三下鄉(xiāng):赴侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館及中國(guó)人民抗
為深刻了解并感受祖國(guó)光榮的抗戰(zhàn)歷史，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育，6月1日至6月7日，在小隊(duì)長(zhǎng)的合理安排下
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南京工程學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院“手繪詩(shī)意二十大，振興鄉(xiāng)村畫(huà)憶情”
為助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，熱烈歡迎二十大，7月14日至7月22日，南京工程學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院“手繪鄉(xiāng)村·興鄉(xiāng)郵你”高郵實(shí)踐小分隊(duì)前往高郵市車(chē)邏
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南財(cái)學(xué)子齊下鄉(xiāng),百花齊放鄉(xiāng)村興
為貫徹落實(shí)黨的十九大提出的鄉(xiāng)村振興偉大戰(zhàn)略，實(shí)踐“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的新發(fā)展理念，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院“紅起創(chuàng)新創(chuàng)
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南師學(xué)子聚焦農(nóng)業(yè)發(fā)展，振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)
，南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院開(kāi)展了“農(nóng)旅融合，文化賦能”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)地調(diào)研、問(wèn)卷訪談、定點(diǎn)幫扶等形式切身聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)
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南師學(xué)子暑期實(shí)踐：農(nóng)旅融合新圖景，打造振興新篇章
南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院“農(nóng)旅融合展新篇，文化賦能助振興”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，在暑假期間深入鄉(xiāng)村地區(qū)，通過(guò)實(shí)地走訪等方式開(kāi)展調(diào)研，
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關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守群體，南師學(xué)子守望甘河
 2022年7月，南京師范大學(xué)“農(nóng)旅融合，文化賦能”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到云南省昭通市昭陽(yáng)區(qū)守望鄉(xiāng)甘河村，通過(guò)實(shí)地調(diào)研親身了解當(dāng)
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安徽學(xué)子三下鄉(xiāng)：重溫奮斗歷程，厚培紅色情懷
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，7月2日，安徽信息工程學(xué)院“追憶少年”
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