情系冠縣學(xué)子，助力高考與成長——山東大學(xué)學(xué)子赴聊城冠縣支教中期總結(jié)

在冠縣一中，山東大學(xué)（青島）學(xué)生小樹林支教調(diào)研團(tuán)青苗支教隊(duì)和聊韻薪火支教隊(duì)的足跡遍布高三年級的22個(gè)班級，1700余名學(xué)子齊聚課堂，眼神中滿是對知識的渴望與對未來的期待。分享會上，隊(duì)員們結(jié)合自身高考備考經(jīng)驗(yàn)與大學(xué)學(xué)習(xí)感悟，將復(fù)雜的學(xué)科知識轉(zhuǎn)化為易懂的實(shí)用技巧。

姜卡諾與陳舒澤同學(xué)聚焦地理學(xué)科，用生動(dòng)的案例拆解高頻考點(diǎn)，幫助同學(xué)們梳理知識框架，破解地理學(xué)習(xí)中知識點(diǎn)零散、答題抓不住重點(diǎn)的難題。衣洪順同學(xué)則一人挑起數(shù)學(xué)與化學(xué)兩門學(xué)科的分享重任，針對數(shù)學(xué)的函數(shù)導(dǎo)數(shù)壓軸題解題思路和化學(xué)的有機(jī)反應(yīng)機(jī)理記憶法，通過現(xiàn)場演算與口訣總結(jié)，讓抽象的公式定理變得清晰易懂。郭心月同學(xué)則圍繞英語備考，從閱讀理解同義替換技巧到作文高分句型積累，手把手教同學(xué)們?nèi)绾卧谟邢迺r(shí)間內(nèi)提升英語成績。葛薈萱同學(xué)則深耕語文復(fù)習(xí)，從古詩文默寫易錯(cuò)點(diǎn)到作文素材的積累與運(yùn)用，為同學(xué)們提供了一套系統(tǒng)的語文復(fù)習(xí)方案。李想同學(xué)結(jié)合物理與生物的學(xué)科特點(diǎn)，用生活化的案例講解物理公式的應(yīng)用，用思維導(dǎo)圖梳理生物知識點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，讓理科學(xué)習(xí)不再枯燥。張宗鑫與李欣純同學(xué)則分別針對歷史與政治學(xué)科，前者梳理了歷史時(shí)間線與重大事件關(guān)聯(lián)，后者則總結(jié)出政治主觀題答題思路與術(shù)語規(guī)范，為文科考生指明了復(fù)習(xí)的方向。此外，廖偉成同學(xué)還帶來了大學(xué)多彩生活的分享，從“專業(yè)課程學(xué)習(xí)”到“社團(tuán)活動(dòng)體驗(yàn)”，用一張張鮮活的照片與有趣的故事，為同學(xué)們描繪了高考后的美好藍(lán)圖，更堅(jiān)定了大家沖刺高考的決心！

考慮到冠縣一中高三學(xué)子在新學(xué)期剛剛完成班級重組，同學(xué)間尚顯陌生，為幫助大家快速融入新集體、增強(qiáng)班級凝聚力，青苗支教隊(duì)和聊韻薪火支教隊(duì)的隊(duì)員們特意策劃了一場充滿歡聲笑語的破冰活動(dòng)。在陽光明媚的操場上，隊(duì)員們帶領(lǐng)著冠縣一中4班與8班的同學(xué)們開啟了一場別開生面的互動(dòng)游戲。“擊鼓傳花”環(huán)節(jié)中，隨著鼓聲響起，彩色的花束在同學(xué)們手中快速傳遞，每一次鼓聲停止，被選中的同學(xué)都會自信地站上前來，或演唱一首動(dòng)聽的歌曲，或分享一段有趣的生活經(jīng)歷，現(xiàn)場掌聲與笑聲不斷；“丟手絹”游戲則喚起了大家的童年記憶，奔跑的身影、歡快的呼喊聲，讓陌生感在不知不覺中消散；“真心話大冒險(xiǎn)”環(huán)節(jié)更是拉近了彼此的距離，同學(xué)們敞開心扉，分享生活中的困惑與期待，也在“大冒險(xiǎn)”的互動(dòng)中收獲了滿滿的快樂與友誼。


游戲結(jié)束后，大家手拉著手圍成圈，在鏡頭前留下了一張張充滿青春氣息的大合照。照片定格的瞬間，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容，不少同學(xué)拉著支教隊(duì)員的手，依依不舍地訴說著感謝：“學(xué)長學(xué)姐的分享讓我對高考更有信心了，今天的游戲也讓我交到了新朋友，真希望你們能常來冠縣一中！”