化學實驗進小學，創新助力新傳承
 
  黨的二十大報告提出，必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。在國家推進深入學習貫徹“新質生產力”政策的時代背景下，各大高校正積極投身于建設中國式現代化。2024年11月21日下午，福州大學2024級化學工程與工藝二班團支部、福州大學化工學院實踐部的各位同學們走進福州金山小學，教授了一節特殊的化學實驗課，實驗課內容為“制作清涼油”。本次活動作為“青春挺膺現代化，薪火相承續華章”系列活動之一，不僅為小學生們帶來了貼近生活的新奇有趣的科學實驗知識，也讓化工專業的大一新生在實踐中找到了自己的時代定位，在社會實踐中學習到傳承與發展的核心理念，為將來更好的投身中國式現代化奠定了基礎。
  活動一開始，隊員們用生動形象的語言向金山小學的學生們講解清涼油的實際用途，從夏季防蚊止癢到提神醒腦，隊員們風趣幽默的語言講解一下子吸引了孩子們的注意力，隊員們將清涼油的工業制造方法進行了深入的介紹，并將復雜的化學工藝用簡單易懂的方式展示給了學生們，使他們對工業生產有了初步的了解和認識。基礎理論講解結束后，迎來了精彩的實驗演示環節，隊員們在操作的同時，對每一個步驟、注意事項都進行了詳細的講解，使學生們對實驗背后的化學知識有了更好的認識。同學們聚精會神地看到了實驗臺上的每一個實驗步驟，隊員們還增加了實驗互動環節，邀請感興趣的同學上臺去參與實驗操作，更能夠強烈激發了小學生學習知識的欲望。小學生們在隊員們的熱情指導下，在老師的指導下分組進行清涼油的制作，稱量原料，攪拌混合等每一個步驟都十分認真、專注，他們看到用自己雙手制做的清涼油，學生們的臉上都露出了得意而欣喜的笑容。隊員們耐心解答同學們的每一個問題，及時糾正他們的不規范操作，目的是確保化學實驗安全進行。實驗結束后，隊員們與同學們合影留念，同學們手中拿著自己親手制作的清涼油，這些清涼油不僅是他們的實驗成果，更是他們對科學探索的美好回憶。活動結束后，隊員們回到了學校以后，每個人都積極向團支部匯報了自己的心得體會，大家紛紛表示，通過這次活動，不僅鍛煉了自己的動手能力和溝通能力，更深刻地認識到創新和傳承科學知識的重要性。
  通過這次“制作清涼油”的活動，作為化工專業的大學生們明白了我們背負著將前人創造出來的智慧和知識代代相傳的重任，我們要應該更加努力地學習專業里面的科學文化知識，為社會新質生產力的發展奉獻出自己的一份力量。通過向小學生傳授清涼油制作方法，激發社會的下一代去學習科學知識，通過動手實踐，讓現在的小孩子們對科學的學習和動手實踐感興趣，培養起一代小學生熱愛探索和樂于實踐的精神。