2025年2月10日，廣西師范大學(xué)童心織夢(mèng)團(tuán)隊(duì)的成員們帶著滿腔的熱情與愛(ài)心，前往廣西靈山縣檀圩鎮(zhèn)，開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是關(guān)注留守兒童的身心健康，通過(guò)游戲互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、一對(duì)一交流等多種形式，為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和�送去溫暖與陪伴，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
圖為團(tuán)隊(duì)成員了解孩子們的基本情況。張茹蕓攝
      進(jìn)入檀圩鎮(zhèn)之后，團(tuán)隊(duì)成員們便迅速投入到準(zhǔn)備工作當(dāng)中。他們精心布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備游戲道具，以飽滿的精神狀態(tài)迎接孩子們的到來(lái)。活動(dòng)伊始，通過(guò)輕松有趣的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，成員們與孩子們迅速拉近了距離。在成員的陪伴和歡聲笑語(yǔ)中，孩子們也逐漸敞開(kāi)了心扉，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
　　
      團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)中，童心織夢(mèng)團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況以孩子們的年齡和心理特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容。引導(dǎo)孩子們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)他們的溝通能力和協(xié)作精神。在一對(duì)一交流環(huán)節(jié)，成員們耐心傾聽(tīng)孩子們的心聲，了解他們的生活狀況和內(nèi)心需求，為他們提供情感上的支持和鼓勵(lì)。
　　
此外，童心織夢(mèng)團(tuán)隊(duì)還開(kāi)展了兩項(xiàng)特色活動(dòng)——壓力紙飛機(jī)和情感表達(dá)游戲。在壓力紙飛機(jī)活動(dòng)中，孩子們將自己的煩惱和壓力寫在紙飛機(jī)上，然后用力擲出，象征著將煩惱拋諸腦后，迎接新的開(kāi)始。這一活動(dòng)不僅讓孩子們釋放了壓力，還增強(qiáng)了他們的自信心。而在情感表達(dá)游戲中，孩子們通過(guò)繪畫、手工制作等方式，表達(dá)自己對(duì)家人、朋友和生活的感受，進(jìn)一步促進(jìn)了他們的情感發(fā)展。
圖為孩子們?cè)诜棚w壓力紙飛機(jī)。張茹蕓 攝
 
      三天的時(shí)光匆匆而過(guò)，在離別之際，孩子們與團(tuán)隊(duì)成員們依依不舍。孩子們表示，這次活動(dòng)讓他們感受到了來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)與溫暖。廣西師范大學(xué)童心織夢(mèng)團(tuán)隊(duì)的此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅為靈山縣的留守兒童送去了關(guān)愛(ài)與陪伴，也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。相信在未來(lái)，會(huì)有更多的大學(xué)生加入到關(guān)愛(ài)留守兒童的行列中來(lái)，為他們的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
 
圖為團(tuán)隊(duì)成員與孩子們合影留念。張茹蕓 攝