山東大學聚星計劃順利完成關于孤獨癥康復服務實踐的社會調研

為了深入了解孤獨癥康復服務與干預訓練的現狀，山東大學聚星計劃從線下實地調研和線上文獻研讀兩方面對孤獨癥康復進行實際研究。近日，實踐隊成員許莉敏、趙悉伶在線下機構開展實地調研，團隊其余成員在線上進行不同主題的文獻研讀。
實踐隊成員許莉敏前往山東省濰坊市諸城市小凡星康復中心進行實地調研。小凡星以“讓康復便捷有效”為使命，機構的老師們經驗豐富，開設的課程多樣，與家長的對接切實有效，對孩子們的康復大有助益。但由于小凡星成立時間較短，基礎設施還在完善過程中，如日漸豐富的情景教室；且接收的孩子數量較少，還需要更多特教老師加入，發展空間還很大。相信在未來的不斷努力下，小凡星能夠為更多孤獨癥孩子康復貢獻力量。
實踐隊成員趙悉伶前往貴州省貴陽市烏當區星星心語特殊兒童發展中心開展實地調研。星星心語由“媽媽”機構發展而來，不僅關注孤獨癥兒童康復，還注重孤獨癥家長的心理，機構的老師經驗豐富，專業能力強，開設的課程多樣，特色鮮明，家長參與度高，基礎設施完善，收費較低，對孩子的康復以及家長心理壓力的緩解大有幫助。但星星心語目前存在著資金不足，缺乏專業的長期志愿者的問題，解決這些問題對機構未來發展、孤獨癥兒童康復有重要作用。
除此之外，實踐隊的其他成員進行了線上文獻研讀。陳雯軒對地板時光療法進行了深入研究，周寧馨選擇研究融合教育相關內容，都凱鑫則對矩陣訓練做了調查，張子豪研究了孤獨癥輔助犬，郭茗然選擇了音樂治療做為調查對象，而何雨琪深入調查了樂高團隊療法的內容。通過對線上文獻的研讀，實踐隊對孤獨癥的康復方法有了更深入地了解，在豐富個人對孤獨癥康復服務認識的同時，希望隊員們在以后與孤獨癥兒童的接觸中能夠對孩子們的反應有更深刻的理解及更加有效的處理方式。
山東大學學生唐仲英愛心社“聚星計劃”赴濟南等地關于孤獨癥康復服務與融合教育實踐調研著眼于孤獨癥兒童康復的顯示需求，通過線上線下結合的形式，加深了隊員對孤獨癥康復的了解，提升了社會對孤獨癥群體的關注度。聚星計劃一直堅持多方面深入了解孤獨癥，堅定地向孤獨癥孩子們傳遞溫暖，推動星星的孩子們更好的融入社會，并在這條道路上越走越遠。