為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)少年兒童群體的關(guān)心關(guān)愛，2024年7月7日，南京工程學(xué)院材料科學(xué)與工程學(xué)院青材萌芽小分隊(duì)歷經(jīng)七個(gè)小時(shí)的行程，終于抵達(dá)此次支教的目的地——江西省九江市修水縣黃龍鄉(xiāng)官橋完小。這群充滿朝氣與活力的材子材女，懷著赤誠而飽滿的熱情，在這片山村的土地上展開了為期15天的支教活動(dòng)，旨在以青年行動(dòng)與擔(dān)當(dāng)改善農(nóng)村教育環(huán)境，促進(jìn)偏遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村教育公平，豐富鄉(xiāng)村兒童的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，彰顯新時(shí)代青年的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
多彩課程：助力兒童全面發(fā)展
為全方位提升鄉(xiāng)村兒童的綜合素質(zhì)，青材萌芽小分隊(duì)精心設(shè)計(jì)并開設(shè)了一系列豐富多彩的文化課程，涵蓋小學(xué)課本知識(shí)、經(jīng)典名篇誦讀等內(nèi)容。團(tuán)隊(duì)成員在教學(xué)過程中深刻認(rèn)識(shí)到文化教育的核心價(jià)值，采用音樂、美術(shù)、書法等多樣化的藝術(shù)形式，幫助鄉(xiāng)村青少年深入理解并感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和審美能力。通過這些課程，孩子們不僅對(duì)中華文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也更加堅(jiān)定了他們的文化自信和民族自豪感。
非遺剪紙：傳承傳統(tǒng)藝術(shù)精髓
團(tuán)隊(duì)成員為孩子們精心策劃了獨(dú)具特色的剪紙課程，深入講授方勝紋和雙喜剪紙技藝。在傳授剪紙技巧的同時(shí)，團(tuán)隊(duì)還著力挖掘剪紙背后的文化內(nèi)涵，向孩子們講述傳統(tǒng)文化之美，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)傳統(tǒng)剪紙技藝的過程中，不僅提升了動(dòng)手能力和藝術(shù)審美，也深化了對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的理解。眾多兒童表示，他們對(duì)剪紙藝術(shù)產(chǎn)生了深厚的興趣，期望將來能繼續(xù)學(xué)習(xí)這一寶貴的非遺藝術(shù)形式。
紅色教育：弘揚(yáng)愛黨愛國精神
青材萌芽小分隊(duì)充分利用課余時(shí)間，向兒童們講解黨的歷史和革命故事。團(tuán)隊(duì)成員精心準(zhǔn)備了生動(dòng)的黨史課，詳細(xì)講述了中國共產(chǎn)黨的百年光輝歷程，帶領(lǐng)小朋友們深入了解黨旗的內(nèi)涵及意義。通過寓教于樂的教學(xué)方式，孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)了黨的光輝歷史和偉大成就，激發(fā)了他們的愛黨愛國情懷。
心理輔導(dǎo)：關(guān)愛孩子心靈成長(zhǎng)
針對(duì)鄉(xiāng)村兒童可能存在的心理健康問題，青材萌芽小分隊(duì)特別設(shè)置了心理輔導(dǎo)課程。團(tuán)隊(duì)成員設(shè)計(jì)了一次特別的“心靈之旅”，通過認(rèn)知行為療法、情緒聚焦療法等多種方法，幫助兒童認(rèn)識(shí)和解決心理困擾，提升心理健康水平。團(tuán)隊(duì)還通過傾聽和共情，為兒童提供了一個(gè)傾訴和分享的空間，助力他們的健康成長(zhǎng)。
反校園霸凌：筑牢兒童安全防線
為有效預(yù)防和減少校園欺凌事件的發(fā)生，青材萌芽小分隊(duì)開展了系列反校園霸凌教育活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員通過案例分析和法制安全講座，深入講解校園欺凌的危害，并傳授應(yīng)對(duì)策略。此外，團(tuán)隊(duì)還邀請(qǐng)專業(yè)心理老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，幫助有需要的兒童及時(shí)調(diào)整心態(tài)，走出心理陰影。
實(shí)踐總結(jié)：傳承愛心，收獲成長(zhǎng)
在支教期間，青材萌芽小分隊(duì)不僅傳授了知識(shí)，更注重培養(yǎng)兒童的綜合素質(zhì)。兒童們?cè)诩艏埢顒?dòng)中展示了創(chuàng)造力和耐心，在文化課上表現(xiàn)出了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在黨史學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了愛國情懷，在心理輔導(dǎo)中學(xué)會(huì)了面對(duì)和處理心理問題，在反校園霸凌活動(dòng)中提高了自我保護(hù)意識(shí)和能力。
此次支教活動(dòng)不僅拓寬了孩子們的知識(shí)視野和生活體驗(yàn)，也讓青材萌芽小分隊(duì)的成員們?cè)诟袆?dòng)與成長(zhǎng)中收獲頗豐。支教結(jié)束后，孩子們依依不舍地與團(tuán)隊(duì)成員道別，互致珍重。團(tuán)隊(duì)成員紛紛表示，將會(huì)永遠(yuǎn)銘記這段寶貴的經(jīng)歷，并期望鄉(xiāng)村孩子們的夢(mèng)想在關(guān)懷與鼓勵(lì)中茁壯成長(zhǎng)，鄉(xiāng)村教育能夠煥發(fā)新的生機(jī)與活力。