南京師范大學“思源”支教團:智慧能源,點燃微光
近日,南京師范大學“思源”支教團在河南省魯山縣文智留守兒童學校成功舉辦了四場內容豐富、形式多樣的宣講活動。四次宣講分別圍繞垃圾分類、節能減排、光盤行動以及資助政策等主題展開,旨在提升留守兒童的環保意識、節約習慣和對國家政策的理解,為他們的全面發展注入新的動力。
宣講活動的第一站聚焦于垃圾分類這一環保熱點話題。支教團成員們通過生動有趣的PPT展示和互動問答,向孩子們詳細講解了垃圾分類的重要性、分類標準及具體操作方法。他們利用實物模型,讓孩子們親手嘗試將不同類型的垃圾投放到正確的分類桶中,增強了孩子們的參與感和實踐能力。孩子們紛紛表示,要將學到的知識帶回家,和家人一起做好垃圾分類工作。
之后,支教團成員們圍繞節能減排主題進行了深入淺出的講解。他們結合自己的專業知識以及當前全球氣候變化和能源危機的嚴峻形勢,向孩子們闡述了節能減排的緊迫性和重要性。在講解過程中,成員們特別突出了能源動力技術在節能減排中的應用,比如太陽能光伏板的轉換效率提升、風力發電技術的進步等,讓孩子們了解到科技進步是如何助力節能減排的。同時,他們通過實物展示或多媒體演示,生動介紹了節能燈具如何利用LED技術大幅降低能耗,節水器具如何采用智能感應技術實現精準控制,讓水資源得到更加合理的利用。
為了增強孩子們的參與感和實踐能力,支教團還設計了一系列與能源動力相關的互動實驗和小游戲。比如,讓孩子們親手組裝簡易的太陽能小車,感受太陽能轉化為機械能的奇妙過程;或者通過模擬家庭能源消耗的游戲,讓孩子們在玩樂中學會如何合理規劃用電,減少不必要的浪費。這些活動不僅激發了孩子們對能源動力知識的興趣,也讓他們深刻體會到節能減排并非遙不可及,而是可以從現在做起,從身邊的小事做起。孩子們聽得津津有味,紛紛表示要爭當節能減排的小衛士。
在宣講活動中,“光盤行動”也成為了一個亮點。支教團成員們通過講述糧食生產的艱辛過程,引導孩子們認識到珍惜糧食、拒絕浪費的重要性。他們倡導孩子們在用餐時做到“吃多少、點多少”,養成文明用餐的好習慣。同時,還通過展示浪費糧食的嚴重后果和節約糧食的積極意義,激發了孩子們參與“光盤行動”的熱情和決心。此外,支教團成員們還針對國家資助政策進行了詳細宣講。他們詳細介紹了各類資助政策的申請條件、資助標準和申請流程,幫助孩子們及其家庭更好地了解和利用這些政策資源。通過線上線下相結合的方式,支教團成員們耐心解答了家長和孩子們的疑問,消除了他們對資助政策的疑慮和困惑。此次宣講活動不僅增強了家長和孩子們對資助政策的認知度,也為他們提供了更加便捷、高效的申請渠道。
整個宣講活動在熱烈而溫馨的氛圍中圓滿結束。孩子們紛紛表示受益匪淺,不僅學到了很多實用的知識和技能,還感受到了來自社會的關愛和溫暖。南京師范大學“思源”支教團將繼續秉承“用青春點燃希望,用愛心傳遞溫暖”的宗旨,為更多留守兒童的成長和發展貢獻自己的力量。
作者:“思源”支教團 來源:南京師范大學能源與機械工程學院“思源”支教團