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“普語花開鄉(xiāng)村間,支教情暖振興路” 陜西理工大學(xué)人文學(xué)院赴陜西省商洛市開展暑期社會實(shí)踐活動

  2024年7月13日-20日,陜西理工大學(xué)人文學(xué)院“以人文之情,赴民族之約”暑期社會實(shí)踐隊(duì)深入社會基層,來到陜西省商洛市鎮(zhèn)安縣西口回族鎮(zhèn)青樹村,開展一系列鄉(xiāng)村振興活動。
  “語通未來,振興鄉(xiāng)村”——宣傳啟航篇
  14日,本團(tuán)隊(duì)通過在社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等地張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳資料,向廣大群眾普及普通話的基本知識和重要性。同時,利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺,播放推廣普通話的專題推文與欄目,營造了濃厚的語言文化氛圍,為推普助力鄉(xiāng)村振興激發(fā)了新的活力。
  “云端共話,普語傳情”——網(wǎng)絡(luò)講座篇
  15日,本團(tuán)隊(duì)舉辦了普通話線上培訓(xùn)課程和講座,借助專業(yè)語言教師的網(wǎng)課視頻為學(xué)生們進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),通過理論講解和實(shí)際練習(xí)相結(jié)合的方式,幫助學(xué)生們提高普通話水平。學(xué)生們積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),紛紛表示受益匪淺。此外,團(tuán)隊(duì)成員在支教過程中以身作則,在教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,為學(xué)生們樹立了良好的榜樣,激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)普通話的熱情和興趣。
  “童聲嘹亮,普語飛揚(yáng)”——演講比賽篇
  17日,本團(tuán)隊(duì)于當(dāng)?shù)氐那鄻涿褡逍W(xué)開展以推廣普通話為目的,做一名有責(zé)任感的小學(xué)生為主題的演講比賽。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,來自各個年級的選手們依次登臺,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話抒發(fā)著自己對責(zé)任的理解和擔(dān)當(dāng)。有的選手從自身經(jīng)歷出發(fā),講述了通過努力學(xué)習(xí)普通話,更好地與他人交流溝通,從而提升自己的責(zé)任感;有的選手則以社會現(xiàn)象為切入點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了推廣普通話對于促進(jìn)社會和諧發(fā)展的重要意義,呼吁大家共同承擔(dān)起推廣普通話的責(zé)任。
  “鄉(xiāng)村探秘,普語同行”——調(diào)研行動篇
  19日-20日,為深入了解普通話推廣情況以及鄉(xiāng)村語言的傳承現(xiàn)狀,本團(tuán)隊(duì)深入鄉(xiāng)村,采取面對面訪談、實(shí)地走訪、問卷調(diào)查等形式展開調(diào)研。我們發(fā)現(xiàn)隨著社會的逐漸發(fā)展和交流的日益頻繁,普通話的推廣取得了顯著的成效,越來越多的鄉(xiāng)村居民能夠熟練使用普通話進(jìn)行日常交流,這為他們走出鄉(xiāng)村、融入現(xiàn)代社會提供了便利。
  推普行動在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中扮演了賦能者的角色,不僅能夠促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育提升,還能夠推動文化傳承與創(chuàng)新、增強(qiáng)人才支撐以及加強(qiáng)社會治理。陜西理工大學(xué)人文學(xué)院“以人文之情,赴民族之約”暑期社會實(shí)踐隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省語言文字事業(yè)“十四五”規(guī)劃,充分發(fā)揮示范輻射作用,加快我校幫扶農(nóng)村地區(qū)普通話推廣提升的步伐。通過推廣普通話,為鄉(xiāng)村振興插上了“語言的翅膀”,推動了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、文化的傳承與創(chuàng)新以及人才的引進(jìn)與培養(yǎng)。
  來源:陜西理工大學(xué)人文學(xué)院 王奕雯 韓園園
    作者:王奕雯 韓園園    來源:陜西理工大學(xué)人文學(xué)院
    發(fā)布時間:2024-08-05    閱讀:
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