為了深入了解老年人的生活狀態(tài),傳遞關(guān)愛與溫暖。7月4日,晨曦初破,陽光灑滿大地,我們帶著期待與好奇的心情,踏上了前往鄭州市首慈樂康養(yǎng)護(hù)院的旅程,開始了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在7月4日下午三點(diǎn),我們抵達(dá)養(yǎng)護(hù)院,映入眼簾的是寬敞明亮的庭院和綠樹成蔭的小徑,空氣中彌漫著寧靜與祥和。我們受到了工作人員的熱情接待,他們帶領(lǐng)我們參觀了養(yǎng)護(hù)院的各個(gè)區(qū)域,詳細(xì)介紹了養(yǎng)護(hù)院的運(yùn)營情況和老年人們的日常生活。了解完相關(guān)事宜后那我們來到了養(yǎng)護(hù)院大廳等待老人們的到來。
與此同時(shí),老人們陸續(xù)結(jié)束了午睡并來到了大廳,我們攜帶假人模型向老人們介紹了心肺復(fù)蘇等急救宣傳。隨后我們與老人們一起做手工,折花。為了照顧那些行動(dòng)不便的老人,養(yǎng)老院的工作人員給我們分派了樓層,我們一層兩三個(gè)人,有教老人跳手勢舞的,有教老人做手工的。除了交流,我們還參與了一些為老人服務(wù)的活動(dòng)。有的同學(xué)為老人修剪指甲、理發(fā);有的同學(xué)則陪伴老人散步、聊天;還有的同學(xué)組織老人表演了節(jié)目,有位老人站在舞臺(tái)上,她的嗓音雖然帶著歲月的滄桑,但依舊清晰而富有感染力,每一句歌詞都仿佛是從心底流淌出的情感,使人沉浸其中。
在活動(dòng)過程中,我們有幸與一些老人進(jìn)行了深入的交流。其中有一位名叫李奶奶的老人,她曾是一名教師,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她向我們講述了她年輕時(shí)的故事,那些關(guān)于夢想、奮斗和堅(jiān)持的故事讓我們深受啟發(fā)。她還分享了她對教育的看法,她認(rèn)為教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)品德和價(jià)值觀。在與李奶奶的交談中,我們深刻感受到了她的智慧和人生經(jīng)驗(yàn),也讓我們對教育有了更深入的理解。
在與老人們的互動(dòng)中,我們的同學(xué)們拿起相機(jī),記錄下了這些珍貴的瞬間。他們輕輕按下快門,捕捉到了老人們臉上的笑容、眼中的光芒以及那些細(xì)微的動(dòng)作。這些照片,不僅是對老人們生活的真實(shí)寫照,更是對他們內(nèi)心世界的深刻洞察。在鏡頭前,老人們展現(xiàn)出了不同的風(fēng)采。有的老人微笑著,露出了溫暖的笑容;有的老人則緊握著雙手,仿佛在回憶著過去的歲月;還有的老人則眼中閃爍著淚光,仿佛在訴說著心中的故事。每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作,都充滿了情感和故事。我們的同學(xué)們用心地拍攝著,他們試圖通過鏡頭傳遞出老人們的情感和故事。他們蹲下身子,與老人們平視,尋找著最佳的拍攝角度。他們耐心地等待著,等待著那個(gè)最自然、最真實(shí)的瞬間。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了離開的時(shí)刻。我們與老人們依依不舍地道別,他們的眼中充滿了感激和不舍。我們深知,這次短暫的相聚只是他們生活中的一部分,但我們希望我們的到來能給他們帶來一些快樂和溫暖。老年人的孤獨(dú)與無助,也讓我們意識(shí)到了作為年輕人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該更多地關(guān)注老年人的生活,給予他們更多的關(guān)愛和尊重。同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜與家人的相處時(shí)光,盡自己的一份孝心。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅團(tuán)隊(duì)成員合作和溝通能力得到了增強(qiáng),而且對未來自身職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)知。我們相信,通過我們的努力和行動(dòng),可以讓更多的人關(guān)注老年人的生活,讓這個(gè)世界變得更加美好。