恰如一場穿越，體會朱子文化的春風(fēng)——福建師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院寒假社會實踐

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，以理想信念強(qiáng)基固本新時代廉潔文化建設(shè)，探尋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新發(fā)展的生命力，自1月25日起，福建師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院“尋脈朱子廉潔氣，飲水思源鑄經(jīng)天”社會實踐隊前往南平市武夷山、建陽等地開展社會實踐活動，進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研，探尋朱子文化，厚植愛國情懷。
 
訪傳承之精神 啟理論之絕學(xué)
為更好地研究朱子文化理論基礎(chǔ)，弘揚并傳承好朱子文化，1月25日，實踐隊來到了福建省南平市朱子文化研究會，拜訪朱子文化研究會會長林文志老師與副會長張榮麗老師，學(xué)習(xí)朱子廉政思想的保護(hù)建設(shè)，為后續(xù)助力新時代廉政文化建設(shè)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
 

在采訪中，隊員們與兩位老師進(jìn)行了深刻交流，了解到朱子文化的概念與內(nèi)涵，懂得了在當(dāng)今時代下弘揚朱子文化的偉大作用。同時，兩位老師指出，作為新時代的新青年，同學(xué)們應(yīng)勿以善小而不為，勿以惡小而為之，將自我約束與遵守規(guī)矩相結(jié)合，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。



尋脈考亭之姿 承悟朱子之妙
1月26日，實踐隊來到了考亭書院，近距離感受朱子理學(xué)文化，領(lǐng)悟朱子文化的魅力。在參觀道原堂、集成殿、慶云樓、建本文化展覽館等仿古建筑群景觀中，隊員們深刻感悟朱子思想并思考朱子廉潔文化發(fā)展的新路徑。通過與工作人員進(jìn)行交流以及聽取專業(yè)人員的講解，隊員們對朱子文化的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識，了解了正在“活”起來的朱子文化，領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化在新時代綻放的風(fēng)采神韻。
 

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，以時代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力。”為進(jìn)一步探求如何推動朱子文化成風(fēng)化人，實踐隊在考亭書院進(jìn)行了多次探討，為探索朱子文化的轉(zhuǎn)化與發(fā)展提供屬于自己的一份力量。
 
探朱子之故里，游五夫之奧秘
武夷山五夫古鎮(zhèn)是一座名副其實的朱子理學(xué)搖籃，理學(xué)宗師朱熹曾在此求學(xué)、著述、辦學(xué)、授徒、生活近五十年。1月27日，實踐隊來到了藏著千年故事的五夫鎮(zhèn)，訪古撫今、追思先賢，觸摸古鎮(zhèn)肌理，感受活力街道，探訪層疊歷史，喚醒鄉(xiāng)土記憶，見證五夫新生。
 
“家風(fēng)純正，雨潤萬物；家風(fēng)一破，污穢盡來。”1月28日，隊員們來到了朱子故居紫陽樓學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)，體會朱子思想、朱子文化的傳承和影響。走進(jìn)紫陽書院，隊員們端正衣冠，焚香拜師，齊聲誦讀《朱子家訓(xùn)》，從朗朗讀書聲中體悟朱子家訓(xùn)對現(xiàn)代生活的影響和啟示。



覽朱子之社倉，悟廉潔之風(fēng)骨
在十八屆中央紀(jì)委第二次全體會議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)，督促領(lǐng)導(dǎo)干部堅定理想信念，保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操守。”1月29日，隊員們來到了朱子社倉，深入思悟其解民倒懸的濟(jì)世情懷。


興賢古街旁的朱子社倉，開啟了南宋救荒的先河，被譽為“先儒經(jīng)濟(jì)盛跡”。春荒出借、秋收償還、盡緩災(zāi)情。社倉內(nèi)一件件陳舊的擺物，是朱熹以民為本情懷和知行合一務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦芋w現(xiàn)。在游覽社倉的過程中，隊員們學(xué)史鑒今，從朱子精彩的振綱肅紀(jì)實踐中汲取營養(yǎng)，增長智慧，切身領(lǐng)悟了朱熹忠誠履職、知重負(fù)重、苦干實干的奮斗精神。
 
承精舍之淵源 感朱學(xué)之底蘊
“武夷山上有仙靈，山下寒流曲曲清。欲識個中奇絕處，棹歌閑聽兩三聲”。1月30日，實踐隊來到武夷山隱屏峰下的武夷精舍，學(xué)習(xí)并體會朱子格物窮理的探索精神、兼容并蓄的開放精神、自我否定的科學(xué)精神，感悟了朱子“以天下為己任，以天地為己心”的人文情懷，探求個人價值與社會價值的統(tǒng)一結(jié)合。



“為學(xué)之實，固在踐履。茍徒知而不行，誠與不學(xué)無異”。武夷精舍的學(xué)術(shù)和教育實踐，促成了朱熹理學(xué)思想體系的形成。隊員們走進(jìn)武夷精舍，切身模擬朱熹傳教授道之情境，品味朱子理學(xué)內(nèi)涵，力求以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)，以實踐助力傳播朱熹廉政思想。


在本次社會實踐中，福建師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的實踐隊隊員們循著歷史的根脈，不斷汲取朱子文化的力量，志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，立足新方位、開啟新征程，釋放時代新人的激情，闡釋時代新人的夢想，深刻理解黨中央“兩個結(jié)合”的重大意義，更好擔(dān)負(fù)起新的文化使命。